师范生生命教育现状调查问卷

第一部分:个人信息填写
1. 您的性别
2. 您所在的学级?
第二部分:现状调查
（一）大学生对生命教育的认同度调查问卷
3. 您是否认为社会生命、精神生命、自然生命都属于生命教育的范畴?
4. “您曾经有过自杀的念头”吗?
5. 您是否认同“作为新时代大学生，应以一种积极的生命观，看待生命、看待世界”这一说法？
6. 您是否认同“开展生命教育是学生身心健康成长的必要条件”这一说法?
7. 您是否认同“在校大学生一定要接受生命教育”这一说法?
（二）大学生对生命教育实施现状认同度调研问卷
8. “高校未能及时针对生命教育与时俱进，开发利用更新颖、更贴合学生实际的课程资源”，您对这个观点
9. 您是否认同“生命教育的课程体系构建不完善，大学生生命教育缺少系统的理论教学”的观点？
10. 您是否认可“高校对新时代大学生生命教育重视程度不够”的说法?
11. “非主流价值观念侵蚀大学生的生命观”，您对这个观点的认可程度如何?
12. 您是否认同“网络负面信息冲击大学生的生命观”的观点?
13. 您认可“家长的这种过度保护和关心会制约大学生的发展”这个观点吗?
14. 您是否认为大学生出现极端心理、孤僻的主要原因是家庭教育方式出现问题?
15. 您认可“错误的教育理念束缚了家长对教育的正确认知”这个观点吗?
16. 您是否经常与父母进行生死攸关问题的交流呢?
17. 您是否认为学校应该及时向学生进行心理疏导，减少大学生心理问题呢?
18. 您认可“高校要大力推行生命文化体验，实现美育与生命教育的融合”吗?
19. 您认可“投身多样的生命实践活动，优化自身的生命体验、提升自身的生命质量”这一观点吗？
20. 高校要强化校内家风建设的文化宣传，将生命文化融入家风建设、生命教育融入家庭建设过程中，您对这个观点？
21. 您是否认可“大学生强化对自我身心的管理与调适，积极参与社会实践，主动投身于社会公益、志愿服务中”这一观点？
22. 您是否认同“大学生要积极关注自我生命的成长与发展”的说法?
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