浙江省中小学师德师风建设教师知晓情况与参与度调查问卷

尊敬的教师：

您好！我们是来自中国矿业大学（北京）公共管理系的学生，我们现在正在开展学校师德师风建设的长效机制的相关研究，为了深入了解浙江省中小学师德师风建设的实施情况，我们特开展此次问卷调查。您的意见对我们非常重要，本问卷大约需要5 - 10分钟完成，您的回答将被严格保密，仅用于统计和研究目的。感谢您的支持与配合！

项目负责人：方一超 18757142979

一、基本信息

1.您的教龄:

0～5年5～15年15～25年25年以上

2.您所在的地区

市区县城乡村

3.您所在的学校类型:

小学初中高中

4.您所教授的学科类别:

社会科学类（如语文、历史、政治、地理等）自然科学类（如数学、物理、化学、生物等）其他（如音乐、体育、美术）

二、师德师风建设知晓情况

5.您是否知晓本校有师德师风建设的相关规定和要求?

非常清楚，详细知晓内容知道有相关规定，但具体内容不太了解听说过，但不清楚具体内容完全不知道

6.您认为本校在师德师风建设方面宣传的力度如何?

非常大，宣传形式多样且深入人心较大，有一定的宣传渠道和活动一般，宣传较少，不太关注很小，几乎没感受到宣传

7.您是通过以下哪些渠道了解本校师德师风建设的内容?【多选】

学校组织的培训或会议学校内部文件或通知教师例会或教研活动校内宣传栏、电子屏等学校网站或微信公众号等网络平台同事之间交流其他（请注明）

8.您认为本校师德师风建设的重点内容包括哪些方面?【多选】

教师职业道德规范教学行为规范师生关系处理学生评价与管理教师廉洁自律其他（请注明）

三、师德师风建设参与度

9.您是否参与过本校组织的师德师风建设相关活动?

经常参与，多次参加各类活动偶尔参与，参加过部分活动很少参与，基本不参加从没参与过

10.您参与师德师风建设活动的主要形式有哪些?【多选】

主题培训讲座教师座谈会或研讨会互联网学习参观学习其他学校自我反思与总结其他（请注明）

11.您认为本校组织的师德师风建设活动对您的教学和职业发展有帮助吗?

非常有帮助，对教学和职业发展影响很大有一定帮助，能提升一些职业素养帮助一般，感觉效果不太明显没有帮助，活动形式化，没有实际意义

12.您对本校师德师风建设活动的组织和安排是否满意?

非常满意，活动内容丰富且形式多样比较满意，基本符合预期一般，有些地方可以改进不满意，活动组织混乱，效果不佳

四、师德师风建设的建议与期望

13.您认为本校在师德师风建设方面还存在哪些不足之处?（可多选）

宣传力度不够，教师知晓度低活动形式单一，缺乏吸引力缺乏有效的监督和考核机制对教师的激励措施不足部分教师对师德师风建设重视不够其他（请注明）

14.您是否愿意积极参与本校未来的师德师风建设活动?

非常愿意，会主动参与并积极贡献比较愿意，如果有合适的活动会参加不太愿意，除非是必须参加的活动不愿意，觉得没有太多必要

五、其他

15.您是否了解浙江省在中小学师德师风建设方面出台的政策或指导意见?

非常了解，详细知晓政策内容知道有相关政策，但具体内容不太清楚听说过，但不了解具体内容完全不了解

16.您对本次调查问卷的评价或建议（如有）:

更多问卷复制此问卷