小班幼儿家庭劳动教育情况调查
家长朋友们:
大家好!这是一篇关于幼儿劳动教育的研究的调查问卷,来了解一下上海市小班幼儿的劳动教育开展情况。特邀请您能花一点点时间,填写下面的问卷,感谢您的支持!
1.您幼儿的年龄?
3岁
4岁
2.您幼儿的性别?
男
女
3.您幼儿入园的时间?
小班
托班
4.是否是独生子女?
是
否
5.您的家庭是双职工还是有全职妈妈或爸爸?
父母都要上班
全职妈妈或全职爸爸
6.您的幼儿在家乐意做家务吗?
非常乐意
有时乐意
很少乐意
从不乐意
7.您的幼儿劳动时有始有终吗?
是
否
8.您的幼儿乐意帮助家里其他人做些事情吗?
非常乐意
有时乐意
很少乐意
从不乐意
9.您的幼儿目前已经具备以下哪些劳动技能?(可多选)
洗漱
自主如厕
进餐
饮水
穿脱衣服
换鞋
叠衣服
洗手帕袜子内衣
收拾玩具
整理书包
扫地拖地
倒垃圾
照顾花草或宠物
淘米
摘菜
洗碗擦桌子
其他
10.您的幼儿在家有固定的劳动任务吗?如果有是什么?请填写。
有
没有
11.您家幼儿进入幼儿园后,生活自理能力上是否有提高?
很大提高
较大提高
几乎无提高
无提高
12.如果有提高,具体是哪些方面呢?
生活自理能力
生活习惯
劳动的兴趣和主动性
劳动的完整性(有始有终)
其他
13.您的幼儿做家务的频率如何?
一周三次
一周三次以上
一周三次以下
几乎没有
14.您的幼儿在家经常有机会看到成人做家务劳动吗?
经常
偶尔
很少
从没有
15.您在家里做家务时,幼儿会主动参与进来吗?
会
不会
16.在家里幼儿主动参与家务活时,您是怎么做的?
积极回应,支持参与
顺其自然,要做就做
幼儿会越帮越忙,拒绝他参与
17.您认为是什么产生了这些变化?
老师的榜样作用
幼儿园的生活氛围
幼儿园的规律节奏
家园合作
家庭的调整
其他
18.您认为劳动教育对幼儿的成长有什么好处?
学习基本的劳动知识和技能
培养劳动习惯
培养劳动兴趣
培养劳动意识
培养自理能力和独立性
强健身体
开发智力
培养感恩珍惜的品德
培养社会交往能力
其他
19.您认为小班幼儿劳动教育中什么是最重要的呢?
20.在进入网络和人工智能时代,您认为幼儿阶段的劳动教育还有意义么?具体是什么?
21.幼儿园的劳动教育您是否满意呢?
很满意
一般
不满意
22.对于幼儿园的劳动教育,您有什么好的建议吗?
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