人文学科类大学生就业心理及现状调查

您好！我们是来自上海政法学院的一个社会实践调研小组。为了解当下人文社科在校生的就业心理和相关现状，我们设计了本次问卷。
填写该份问卷约需5-8分钟，多选问题均可部分填写。
您的宝贵回答将推动当下人文社科学生就业现状的改善！所有信息我们都保密处理。

1. 您的性别是？

男女其他

2. 您目前（或最高学历）就读的院校类型是？

985工程院校211工程院校双一流学科建设高校普通本科院校（非双一流高校）其他（请注明）

3. 您家乡城市所在的地区是？

东部沿海地区中部地区西部地区东北地区

4. 您目前（或最高学历）就读的专业类型是？

哲学类（哲学、伦理学、逻辑学等）经济学类（经济学、金融学、国际经济与贸易等）法学类（法学、政治学、社会学、民族学等）教育学类（教育学、学前教育、特殊教育等）文学类（汉语言文学、外国语言文学、新闻传播学等）历史学类（历史学、考古学、文化遗产保护等）管理学类（工商管理、公共管理、图书情报和档案管理等）艺术学类（艺术管理、音乐表演、戏剧学、美术学等）非以上学科类学生（本问卷仅接受以上学科类学生问卷，感谢您的作答）

5. 您在哪一类院校就读？

综合类人文社科专业类：语言类、财经类、艺术类、师范类、政法类非人文社科专业类：理工类、医药类、体育类、农业类、军事类、民族类

6. 您目前所在的年级是？

大一大二大三大四大五及以上研究生（示例：硕士一年级/博士一年级）其他

7. 您是上海市高校的学生吗？

是否

8. 您目前对就业的焦虑程度是

完全不焦虑

非常焦虑

9. 什么因素会减轻您的焦虑？

技能支持，有至少一个可靠且有一定竞争力的技能（所在的环境里较少人能掌握的），它们可以被证书、项目成果等量化证明或在一定范围内被人认可。家庭支持，包括对自己未来择业情况的包容和情感认同、在学校-就业的过渡期有可靠的经济支持、就业与家庭资源强相关等社会支持，自己可以充分利用前辈、校友、师长资源获得就业内推或实习的机会，或可以通过主动参加线下沙龙等方式获取更多机会学校支持，学校有相关企业合作项目，自己有参加的机会；未来个人就业方向与学校内提供的资源、项目等高度相关等。心态支持，比如将人生的价值不仅限于在就业或者“出人头地”上；不以完美主义标准要求自己，允许自己试错；对自己的未来有一定的规划，明确自己的需求是什么等。媒介素养支持，多方收集信息，了解自己未来发展职业道路上的一些成功案例，主动去接受挑战和尝试新事物，而非限制在媒体塑造的就业恐慌中。政府和企业支持，比如促进毕业生临时社保补贴、企业保证的实习留用率承诺。

10. 什么因素会增加您的焦虑？

同龄人压力，比如无论怎么努力还是在能力上比不过竞争对手，他人的成就让自己感受到自我价值感减弱。家庭压力，家庭支持较弱，比如能使用的资源较少，在就业和个人发展上有催促倾向或并不支持自己想法等。技能缺失压力，觉得自己学了的技能/学习的专业没有用，容易被新兴技术（如AI）替代。信息负荷压力，在社交媒体平台上看见他人成就或一些成功学广告会增加压力。心态压力，规划不太清晰，不知道自己想要什么、什么对自己是重要的，不清楚未来需要做什么，容易陷入优绩主义的单一评价体系中。实践压力，对目前的就业情况和企业用人情况等宏观信息不太清晰；在尝试实习/求职的过程中遇到各种困难等。

11. 您有采取相应的行动（如关注求职信息、提升技能、参加活动、探索自我等）去缓解焦虑吗？哪种描述更符合您？

有，我在采取一些行动后，焦虑有一定程度的减轻。有，我采取了一定的行动，但焦虑并没有减轻。没，我现在还没采取相关的行动，但未来会尝试。没，我不打算采取相关的行动，觉得行动了也没用。

12. 您目前对未来3-5年的规划和需求清晰吗？

完全不清晰

完全清晰

13. 以下哪种情况更符合您？

我会基于自己的个人发展目标，在校园里主动寻找资源和机会，积极参加项目和比赛或在课余时间主动提升自己的相关职业技能，并有计划地实施以不断提升自己。我有清晰的发展目标，也积极寻找过机会，但因为种种原因效果不是很好，提升自己的动力也不是很足，有一定的迷茫。我基本没什么目标，也不太主动地去寻找机会，别人做什么我也跟着做什么，因为这样基本没什么错。我暂时没有很重要的目标，但我不愿意一味跟风。我想花点时间去探索自己想做的、对自己人生有价值的事情。我没有什么目标，也不打算跟风去做事情，但很容易就陷入摆烂+不知道要做什么的情况。我接受我自己没目标也没能力的事实，开摆！

14. 您期望的刚毕业时薪资水平是多少？（到手）

2000-40004000-60006000-80008000-1000010000-1200012000以上

15. 有几份这样的工作让您选择，您会选择哪一个？

银行柜员/中小公司销售、财务、法务、教师、教研等（传统专业对口的工作，起薪到手3000-4000，晋升慢、但求职竞争相对较小）互联网公司用户运营（可能专业不对口，需自学数据分析，起薪到手8000+，就职后压力大、晋升相对较快但不稳定、求职竞争强度高）公务员/企事业单位员工（考入压力较大、晋升速度中等，起薪到手4000-8000）自媒体博主/创业者/自由职业等（和自己兴趣/专业相关，但收入不稳定）

16. 影响您选择的核心因素是？

薪资水平兴趣匹配发展空间企业的名气和地位工作强度个人价值实现

17. 如果在求职过程中始终无法获得自己理想的offer，您认为是什么原因？

我投递的岗位普遍要求‘技术+文科’复合能力（如市场运营需Python技能），但我的专业从未教授相关内容目标行业整体招聘规模缩减（如教培行业调整），即使努力准备也无合适岗位可投竞争过于激烈，大量候选人来自更高学历或名校背景，我的简历无法脱颖而出我未充分调研岗位需求，求职策略和技能准备存在明显不足

18. 如果发生了在求职过程中没有办法得到自己想要的offer的情况下，以下哪种情况更符合您？

我会不断尝试同层次不同公司的同类型岗位，并尽力达到其招聘要求，即使求职周期较长（半年以上）我会相应降低一点自己的期望和标准，找一个和自己目前能力相匹配的公司，也需要再花一定的求职时间我会大幅度降低自己的标准，能工作就去工作，不管工作内容是否是自己原本所追求的（如去从事和职业目标基本无关的岗位等）我会暂停求职，转向其他方向（如从事自由职业等）

19. 您认为目前的用人单位是否存在以下非能力限制？

要求“理工科优先”第一学历歧视性别歧视年龄歧视地域歧视专业不对口歧视（如在理工科院校学习人文社科专业）其他

20. 您认为非人文社科的同学现在也面临类似的就业困境吗？

是，比我们更困难是，程度和我们相当是，但他们的就业困难程度不如我们否，明显更容易就业

21. 和5年前相比，您认为当前的人文社科学生就业难度变化如何？

显著增加略微增加基本持平下降

22. 本题请选择第二个选项

第一个选项第二个选项第三个选项

23. 您认为您所学专业和您未来计划所要从事的职业关系大吗？

完全无关

完全相关

24. 为何您觉得专业和您从事的职业相对关系不大？

有自己理想的职业和专业，但因为调剂、未转成专业等原因就读于和自己规划无关的专业。在就读专业的过程中，发现了自己更想去从事的职业。不清楚自己未来要从事什么，所以也不知道关系大不大。即使学习了本专业，也发现专业的课程内容和实际的职业内容关系不大。其他

25. 您在校期间至今尝试了多少段实习？

0段1-2段3-4段5-6段6段以上

26. 您最近一段实习的持续时间有多长？

1-2个月3-4个月4-6个月6个月以上

27. 您一般通过什么方式获得实习机会？

社会资源内推学校项目推荐自行在招聘软件/企业官网投递简历其他

28. 您在实习过程中有收获吗？

完全没收获

非常有收获

29. 您觉得有收获的地方在哪里？

带教系统指导，定期反馈改进方向参与核心项目，分担实质性任务公司提供技能培训（如技能培训、项目管理等工具）在实习过程中积累了人脉资源自我驱动学习，主动拓展工作边界学校学分要求促使认真对待其他

30. 您觉得不足的地方在哪里？

实习内容为重复性杂务，对工作技能没有实际提升缺乏带教指导，工作反馈缺失公司未开放内部培训资源实习和职业目标不相关个人投入度不足，被动完成任务学校未提供实习质量评估和干预其他

31. 我投递的岗位普遍要求学校未培养的技能

完全不符合

完全符合

32. 企业招聘/招实习生过程中更看重实习经历而非专业成绩

完全不符合

完全符合

33. 我的学校很少提供与市场需求直接对接的实操训练

完全不符合

完全符合

34. 我在学校专业课中学习到的数字化技能（如PS、Python等）远不足以满足市场招聘岗位的要求

完全不符合

完全符合

35. 我通过自学/实习弥补了学校教育的不足

完全不符合

完全符合

36. 您认为人文社科专业学生为了提高薪资转型到技术岗位（如转码）是必要的吗？

有必要，这是唯一的出路有一定必要，但更倾向于往“技术+文科”的复合型人才方向发展没必要，现有的知识结合个人积累下来的其他能力可以让我胜任自己想要的工作

37. 您对学校就业支持（如职业规划课）的满意度是多少？

很不满意

很满意

38. 您的家庭是否能承受您毕业后6个月内的求职/待业经济成本？

完全能承担基本能承担需要压缩开支不太能承担完全不能承担

39. 您感受到的家庭对您职业选择的期待压力有多大？

没有压力

极大压力

40. 您认为您的家庭对当前就业形势的理解程度如何？

充分理解并支持新业态（如自由职业）部分理解但坚持传统路径（如考公考编）完全不理解，沟通困难

41. 您对目前针对毕业生/青年的就业扶持政策了解吗？

完全不了解

非常了解

42. 您认为企业提供的实习岗位是怎样的？

对留用这家企业有很大帮助，一些项目会通过实习项目发放正式岗位。有一定帮助，会增加自己在未来进入这家企业或其他同行企业的优势。企业基本不留用实习生，对实习经历也会要求苛刻。实习生仅为企业的廉价劳动力。

43. 您认为企业在缓解人文社科学生就业难中应扮演什么角色？

开放无经验友好岗位和高校共建实训基地提供带薪技能培训消除隐性歧视（如学历、性别）其他

44. 对于“就业困境主要源于个人不努力，社会无需过度支持”的观点，你是否赞同？

强烈同意比较同意中立比较反对强烈反对

45. 若您有兴趣参与该项目的后续访谈，请在此处留下您的邮箱或微信号。感谢您的填写！

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