学生家庭教育情况调查问卷
1. 您与孩子的关系是?
父亲
母亲
其他监护人
2. 您认为家庭教育的核心目标应侧重于?(可多选)
学业成绩优秀
良好品德与习惯养成
独立自主能力培养
兴趣特长发展
社交与情商提高
3. 您每天陪伴孩子学习或交流的时间约为?
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
4. 当孩子犯错时,您通常会?
严厉批评并指出错误
耐心沟通并引导反思
与孩子共同制定改进计划
交由学校老师处理
5. 您是否鼓励孩子参与家务劳动或社会实践?
经常鼓励并分配任务
偶尔要求
以学习为主,较少参与
从未要求
6. 您如何看待课外兴趣班(如艺术、体育等)?
非常重要,会报3个以上
适度参与,会选择1-2个
尊重孩子意愿,不强制
认为占用学习时间,不赞成
7. 您对电子设备(手机/平板)使用的管理方式是?
严格限制使用时间和内容
规定时间但内容自由
与孩子协商共同制定规则
不干涉,信任孩子自觉
8. 您与学校老师沟通的频率是?
每周主动联系
每月1-2次
仅在家长会沟通
很少或从未联系
9. 您是否认同“快乐教育”理念?(减少学业压力,重视兴趣发展)
完全认同
部分认同,需学业平衡
不认同,应优先保证成绩
不确定
10. 您认为当前家庭教育中最大的挑战是?
时间精力不足
缺乏科学的教育方法
孩子学习动力不足
家校沟通不畅
其他
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