中国文化融入高中英语教学的现状调查问卷(学生版)
您好,感谢您参与本次调查问卷。该调查问卷是想了解中国文化融入高中英语教材中的情况。您的参与将为本次研究提供重要参考资料。本次调查结果只用作调查研究,不会对您产生任何不良影响。研究者承诺对您的回答予以保密。再次感谢您的参与!
1. 姓名:
2. 您的性别:
男
女
3. 班级
4. 您认为在高中英语教学课堂中进行中国文化教学是十分重要的
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
5. 关于英语学习和中国文化的关系,您认为学习英语的目的之一是传播中国文化
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
6. 您认为学习中国文化可以加深对英语文化的理解
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
7. 您认为有必要在高中英语教学中培养高中生传播中国文化的意识、对待不同文化的正确态度
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
8. 您对中国文化有很好的了解
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
9. 你对英语学习中涉及到的中国文化感兴趣
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
10. 您认为现行英语教材中对中国文化的介绍能满足文化教学需求
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
11. 在用英语表达简单的中国文化、风俗习惯时您时常感到困难
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
12. 你认为中国文化在英语教学中能发挥积极作用
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
13. 你认为在英语学习中融入中国文化有必要
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
14. 你认为有必要培养高中生用英语表达中国文化的能力
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
15. 在英语学习中,了解中国文化和外国文化同样重要
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
16. 你希望老师在英语教学中多讲授与中国文化有关的知识
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
17. 你认为中国文化在英语教学中能发挥积极的作用
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
18. 你对用英语表达中国文化很熟悉
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
19. 你对“学习英语更注重了解西方文化而不是中国文化”的观点
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
20. 你对“用英语表达中国文化的能力可以在学习英语的过程中自然获得,没必要专门培养”的观点
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
21. 你的英语老师有足够的英语水平向学生用英语讲述中国文化知识
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
22. 英语教材中的关于中国文化的材料能满足你的学习需求
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
23. 你的老师会对英语教材中出现的中国文化结合教材加以延伸补充讲解
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
24. 在英语课堂上,你有机会用英语来表达中国文化
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
25. 你的作业中会涉及中国文化或用英语表达中国文化
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
26. 你希望在英语课堂通过讨论、体验、对比等方式学习中国文化
完全同意
同意
不确定
不同意
完全不同意
27. 您认为中国文化融入高中英语教学的主要难点是
教师对中国文化了解薄弱,缺乏指导性师资培训
教材中有关中国文化的知识内容很少,无法进行文化教学
关于中国文化的知识很少在考试中测试
学生负担重,没兴趣
28. 你认为在教学过程中哪种形式对学习中国文化有帮助
讲解词汇、展示文化蕴意
情景对话
小组合作讨论
英汉文化对比学习
开设第二课堂
29. 若要补充教材文化知识,您认为还需要哪些
中国文化风土人情
英语国家风土人情
中西方文化及价值观比较
跨文化交际内容
其他
30. 针对您对中国文化的掌握情况,您对高中英语教学有何期待
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