校园垃圾分类调查问卷
尊敬的老师/同学:
您好!为了更好地了解校园垃圾分类的现状和问题,提高校园环境质量,我们正在进行一项关于校园垃圾分类的实践调查与研究。非常感谢您抽出时间填写这份问卷。您的回答将对我们的研究提供重要的参考。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计和分析目的,请您放心作答。
1. 您的身份是?
学生
教师
职工
2. 您所在的年级/部门?
3.
您是否了解垃圾分类的相关知识?
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
4. 您认为校园垃圾分类重要吗?
非常重要
重要
一般
不重要
5. 您是如何了解校园垃圾分类的?
网络或影视
政府、社区宣讲或画报、标语等
学校教育
其他渠道
6. 您在校园内是否经常看到关于垃圾分类的宣传?
经常
偶尔
很少
从未
7. 您认为校园内垃圾分类设施(如垃圾桶)是否充足和合理?
充足合理
基本充足但部分不合理
不太充足
严重不足且不合理
8. 您在校园内投放垃圾时,是否会按照分类要求进行?
总是
经常
偶尔
从不
9. 您认为身边的同事/同学在垃圾分类方面做得如何?
很好
较好
一般
很差
10. 您认为以下哪些因素会影响您进行垃圾分类?
缺乏垃圾分类意识
垃圾桶设置不合理
时间匆忙
没有监督和惩罚机制
其他人不分类,自己也不想分
其他
11. 您认为学校在推动垃圾分类方面的力度如何?
很大
较大
一般
很小
12. 您认为学校应该采取哪些措施来提高垃圾分类的效果?
加强宣传教育
增加分类垃圾桶数量并合理设置
建立监督和奖惩机制
开展垃圾分类相关活动
13. 对于改善校园垃圾分类现状,您还有其他的建议或想法吗?
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