龙珠幼儿园《优化小班生活活动组织的行动研究》课题教师调查问卷
亲爱的老师:
您好！感谢您参与“优化小班生活活动组织的行动研究”课题。为了评估课题研究对教学实践的影响，了解您在小班生活活动设计与组织过程中的体验和困惑，我们设计了这份问卷。您的反馈对我们总结研究成果、改进教学工作至关重要，请您放心填写。
1、您参与课题研究的时间有多久?
A. 小于 6 个月
B. 6 - 9 个月
C. 9 - 12 个月
D. 大于 12 个月
2.在参与课题研究后，您对小班生活活动组织重要性的认识有什么变化?
A. 认识更加深刻
B. 有一定认识
C. 变化不大
D. 更加困惑
3.您在小班生活活动设计方面遇到的主要困难是什么?（可多选）
A. 缺乏创意
B. 难以把握幼儿需求
C. 教学资源不足
D. 时间紧张
E. 其他，请注明
4.您认为课题研究对您的教学能力提升有哪些方面的帮助?（可多选）
A. 活动设计能力
B. 组织实施能力
C. 观察分析幼儿行为能力
D. 与家长沟通合作能力
E. 其他，请注明
5.您观察到幼儿在参与优化后的小班生活活动后，哪些方面有了明显进步?
A. 自理能力
B. 与同伴的交往能力
C. 情绪表达与调节能力
D. 对幼儿园生活的适应能力
E. 其他，请注明
6.您认为优化后的小班生活活动在促进幼儿全面发展方面，效果如何?
A. 非常好
B. 较好
C. 一般
D. 较差
E. 非常差
7.您认为家园合作在小班生活活动组织中的作用如何?
A. 非常重要
B. 重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 完全不重要
8.您在与家长沟通幼儿生活活动情况时，遇到的主要问题是什么?
A. 家长参与度低
B. 沟通方式不畅
C. 家长对活动理解不足
D. 其他，请注明
9.对于课题研究成果在日常教学中的应用，您有什么建议?
10您对进一步优化小班生活活动组织有什么想法或建议?
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