淇县实验幼儿园二分园教师互评师德师风与教学质量调查问卷【复制】

尊敬的家长：
      您好！感谢您对我园的一贯支持！孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望，学校的各项工作离不开您的关心与支持。为了更好地为您和孩子提供服务，请填写以下问卷，非常感谢您的配合！
1.请选择您要评价的老师
2.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，拥护和宣传党和国家的路线方针，没有违背党和国家政策法规的言行。
3.自觉遵守法律法规，自觉学习《教育法》、《教师法》等教育法规，全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责、权利和义务。
4.自觉遵守《公民道德建设实施纲要》，认真贯彻执行《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。不以非法方式表达诉求，自觉维护社会秩序和公共安全。
5.忠诚于人民的教育事业，勤恳敬业，乐于奉献，认真履行工作职责，按时保质完成工作任务。
6.自觉遵守学校的各项管理规定，不迟到，不早退，服从学校及领导的工作安排。
7.积极参加学校组织的会议、学习、培训、考试等各类活动，主动配合学校做好各项工作。
8.对工作高度负责，认真备课上课，批改作业，耐心辅导学生，认真组织考试考核，无擅自停课、调课、找人代课等现象。
9.不在工作时间内从事与教育教学无关的活动。
10.关心集体，团结协作，尊重领导和同事，不搞小团伙，没有出现因工作矛盾而打击报复、故意造谣。
11.尊重学生人格，平等公正对待学生，没有讥讽、歧视、侮辱学生。
12.关心、爱护学生，没有体罚和变相体罚学生的行为，没有指使或教唆学生体罚学生的行为。
13.注重学生的个性发展，正视学生差异，因材施教，不歧视后进生。
14.保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生正当权益，危机时刻挺身而出，保护学生。
15.坚持育人为本、德育为先，认真履行立德树人职责，注重对学生进行思想教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展。
16.帮助学生掌握科学的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
17.合理利用教材和学校图书资源，不向学生推销教辅、报刊杂志及其他商品，不乱收学生费用。
18.关于任何形式的有偿补课，不私自办班或在社会培训机构兼职。
19.不向学生推荐培训机构，不与培训机构合伙谋取私利或为培训组织者招生提供便利。
20.自觉遵循教育教学规律和学生成长规律，积极运用现代教育理念，创设有利于学生成长的良好教育环境。
21.切实减轻课业负担，严格控制作业量能，布置探究性、实践性的家庭作业。
22.严格按照课程标准公平、公正的对学生进行学业评价，实行日常学习评价与阶段性考试评价相结合的评价方法，不以分数作为评价学生的唯一标准。积极探索评价改革，充分挖掘学生的潜力。
23.衣着得体，语言规范，举止文明，诚信可信，不在校园内吸烟，不在课堂上接打电话，不讲脏话粗话。
24.廉洁奉公，不利用职务之便谋取私利，收受或变相索要家长或学生的财物，不接受家长宴请。
25.理解尊重家长，平等对待每一位家长，经常采取适当方式与家长保持联系，积极向家长宣传科学的教育理念和方法。
26.没有要求或变相要求学生家长为教师办私事的行为，没有刁难、指责、训斥家长的现象。
27.没有对学生实施性骚扰，或者与学生发生不正当关系等有违社会公德的行为，没有参与赌博、色情等活动的行为。
28.在招生考试、考核、评优、晋级中，没有不正之风和弄虚作假行为。
29.树立终身学习理念，不断拓宽知识视野，及时更新知识结构，积极参加业务培训活动。
30.潜心钻研业务，认真撰写教学反思和教研论文，在科研工作中不存在弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的行为，没有侵占他人劳动成果的不端行为。
31.积极参加各种形式的专业培训和教育教学经验交流活动，不断提高专业素养和教育教学水平。
加分项

本年度获得县级以上道德荣誉称号的或爱岗敬业、志愿服务、见义勇为、拾金不昧、孝老爱心、慈善公益等行为。本年度内被。县区及以上媒体宣传报道的每件事情，可根据国家、省、市、县级别分别加5210.5分。同一件事情不重复加分，按照最高级别加分，每年加分值不超过5分。
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