《“手机依赖症”对学风建设的影响及对策研究 》调查问卷（辅导员老师版）
以下是关于“手机依赖症”对高校学风建设的影响及建议的一些相关问题，请您结合您自身的实际做出选择:
1.在您看来，手机对于学校学风建设的影响程度为?
A.影响很大
B.有一定影响
C.影响很小甚至没有
2.在学风建设中，您认为手机对于大学生的影响主要是?（） （多选题）
A.挤占学习时间，扰乱正常的学习计划
B.降低课堂学习的质量和效益
B.削弱同学间相互交流，破坏团队精神
C.干扰学术气氛，影响学习纪律
D.受到外界诱惑，迷恋网络游戏和网贷
F.使用手机抄袭作业
G.其他
3.您认为“限制手机的使用”对“促进学风建设”会产生影响吗?
A.会
B.不会
C.有一定影响
D.无法确定
4.您负责班级的学生是否有因为沉迷于玩手机导致学习成绩严重下降的情况?（ ）
A.没发现，或者完全没有
B.有，但是很少
C.较多
5. 您负责班级的学生是否有因为沉迷于玩手机导致身心健康出现问题的情况? （ ）
A.没听说，或者完全没有
B.有，但是很少
C.较多
6.您觉得造成大学生对手机过度依赖的主要原因是什么?（） （多选题）
A. 手机吸引力强，大学生缺乏自我管理能力
B.大学生活无聊、空虚，缺乏其他兴趣爱好
C. 大学生对手机依赖症的危害认识不够
D.娱乐需求
E.社交需求
F.通讯需求
G.缺乏强有力的纪律约束
H.缺乏合理的引导和规劝
I. 学校学风建设力度不够，教师课堂管理力度不高
J．其他（请填写）
7.您认为学校是否应该禁止大学生课上使用手机（除教师授课需要外）?
A.应该禁止学生课上使用手机
B.没有手机会降低课堂学习效率
C.没有手机的课堂可以学到更多知识
D.无所谓，对自己没有影响
8．在学风建设中，您采取过哪种举措帮助学生减轻手机依赖? （多选题）
A. 提供心理咨询服务
B. 召开主题班会指导，或开设手机依赖症相关课程
C.同学之间开展朋辈监督和互助
D.加强和家长的沟通与合作，开展家校协作
E.制作清单、台账，对个别学生重点帮扶
F.还未专门采取过相关措施
9.您认为，针对大学生过度使用手机、不合理使用手机的情况，应当多久开展一次专题指导教育活动?
A.每月两次
B.每月一次
C.每季度一次
D.每半年一次
E.每年一次
F.没有必要
10.您对治理“手机依赖症”和加强学风建设，有哪些意见和建议?
感谢您的支持和参与！
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