学前教育学生音乐素养水平及课程调查问卷

亲爱的同学：
你好！非常感谢你抽出宝贵的时间参与本次问卷调查。本问卷旨在了解学前教育专业学生的音乐素养水平以及相关课程情况，以便为后续教学改进提供参考依据，问卷采用匿名形式，请放心作答。再次感谢你的支持与配合！
一、个人基本信息
1. 你的性别：
2. 你所在的年级：
3. 你在入学前是否接受过系统的音乐学习（如乐器学习、声乐培训等，持续时间超 1 年）：
二、音乐素养基本情况
1. 你对基本音乐理论知识（如音符、节拍、音阶等）的掌握程度如何？
2. 你的视唱能力怎样？
3. 节奏感方面，你：
4. 你的音准状况是：
三、音乐课程学习体验
1. 你对目前学校开设的音乐课程（如乐理、视唱练耳、声乐、钢琴等 ）的总体满意度如何？
2. 你认为哪门音乐课程对你提升音乐素养帮助最大？
3. 在音乐课程学习中，你觉得教学方法：
4. 音乐课程的教学进度对你来说：
四、实践与应用
1. 你是否参加过幼儿园的音乐教学实践活动？
2. 在模拟幼儿园音乐教学场景时，你运用所学音乐知识与技能是否得心应手？
3. 你觉得现有的音乐素养，能否满足未来幼儿园教学工作需求？
五、提升期望
1. 你希望学校在音乐课程设置上增加哪些内容？（可多选）
2. 你期望音乐课程采用什么样的考核方式？
3. 你觉得学校可以组织哪些课外音乐活动来提升音乐素养？（可多选）
再次感谢你的配合！
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