大学生就业能力与宿舍教育活动参与意愿调查

亲爱的同学：
        您好！我们设计以下问卷只是出于研究的目的，请您根据个人真实体验和观点填写，所有信息将严格保密。问卷内容无正误、好坏之分。您的回答对我们非常重要，衷心感谢您的支持与合作！
第一部分：个人基本情况
1. 您的性别是
2. 您的学科性质是
3. 您的年级是？
4. 您担任过学生干部
5. 第二部分：大学生就业能力现状【请根据您当前的实际情况，选择最符合您想法的数字（1完全不符合；2比较不符合；3不确定；4比较符合；5完全符合）】
  • 完全不符合
  • 比较不符合
  • 不确定
  • 比较符合
  • 完全符合
我能够诚实面对并承担自己的错误
我能够以负责的态度完成工作任务，即使遇到困难也会坚持到底
我能够在各种场合保持得体的礼仪形象
我做事认真踏实，不投机取巧
我能够对所在组织或团队忠诚，愿意为团队目标付出努力
我能够从大量信息中快速抓住关键点，提炼出有用的要点
我能够发现团队成员的优势并有效调动他们的工作积极性
面对分歧和压力，我能够控制情绪，冷静思考
我能够掌控全局，统筹兼顾各项工作任务，合理调配资源
我能够对复杂问题进行分析并作出合理判断
我能够展现自己的专业能力和优势，表现自身能力价值
我能够妥善处理各类意见分歧与矛盾冲突
我能够建立和维护良好的人际关系网络
我能在各种场合保持自然和自信，自如地表达观点
我能够准确表达想法，倾听他人意见，实现有效沟通
我能够保持专注，不易受外界干扰
面对困难的工作任务，我不怕吃苦，坚持到底
我能够合理安排时间，保持良好的生活规律
我能够清晰认识自己的优劣势，并据此制定合理的发展规划
我能够与团队成员融洽相处，共同参与团队活动，遇到问题共同解决
面对压力，我能够自我调节，能够在较大压力下开展工作
我能够及时开展并完成交派的各项任务
我能够主动发现工作中的问题并采取行动解决
我能够有效协调不同人员的意见，促进达成共识
我追求卓越的工作表现，愿意接受富有挑战性的任务
我经常提出创新的想法，并乐于尝试新的解决方案
我能够主动学习专业之外的新知识，参加各种学习活动来提升自己
我能够充分利用和整合各种可用资源
遇到问题时，我能够分析成因，寻找有效的解决方法
面对突发情况，我能够快速调整策略找到替代方案应对
我能够在充分评估后做出合理的决策并承担相应责任
我能够根据自己的需求检索数字资源
我能够评估网络信息的可靠性与内容质量
我能够有效存储与管理数字资源
我能够利用邮件、社交媒体、网盘等工具与他人进行在线沟通交流
我能够利用线上会议、文档协作等工具与他人合作
我能够使用图片交流、音视频制作等工具进行创作
我能够遵守网络行为规范，合理使用数字资源
我能够根据学习需求，搭建数字学习环境，例如获取学习资源、参与线上课程等
我能够利用拼写与语法检查软件、学习时间管理程序等工具，获得学习反馈
我能够了解并使用与未来职业相关的软件工具
我能够随着数字技术的发展，适时提高自己的数字能力
第三部分：基于就业能力培养的宿舍教育活动参与意愿调查【请根据您当前的实际情况，选择最符合您想法的数字（1完全不符合；2比较不符合；3不确定；4比较符合；5完全符合）】
6. 如果在宿舍楼内开展实用有趣的教育活动（如就业技能提升工作坊），您是否愿意参加
7. 您感兴趣的活动内容是（多选）
8. 您感兴趣的活动形式是
9. 您认为合适的活动频率是？
10. 您认为合适的单次活动时长是
11. 如果需要组建一支学生团队，协助专业教师开展宿舍教育活动，为同学提供帮助，您愿意成为其中的一员
第四部分：宿舍生活现状与满意度【请根据您当前的实际情况，选择最符合您想法的数字（1完全不符合；2比较不符合；3不确定；4比较符合；5完全符合）】
12. 您对宿舍硬件设施满意
13. 您对宿舍氛围满意
14. 您认为宿舍生活对学习成长有帮助
15. 您经常在宿舍进行以下活动（1很少；2偶尔；3有时；4经常；5总是）
  • 很少
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
专业学习
娱乐活动
技能学习
锻炼身体
16. 您对学校开展的宿舍思想政治教育工作非常满意
17. 您对学校开展的宿舍文化活动非常满意
18. 除了睡觉休息，您每天在宿舍的时间大约为
19. 您所在的宿舍楼有专门的学习或活动场地
20. 您对于在宿舍开展基于就业能力培养的活动有什么建议？
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