学前教育教师专业发展现状调查问卷

尊敬的教学同仁:

       您好!非常感谢您抽出宝贵的时间来完成本问卷。该调查旨在了解学校学前教育教师专业发展的现状。问卷采取无记名回答，调查结果仅供研究使用，其中涉及的任何信息，都将严格保密，请您在下列描述中勾选出与您最相符的选项。感谢您的支持与合作!

1.您的性别
2.您的年龄
3.您的教龄
4.您的学历
5.您的学位
6.您的职称
7.您目前所教专业与您所学专业是否相符
8.您每学期教授课程
9.您的月收入（税后）
10.我贯彻执行党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。
11.我热爱教育事业，了解工作的意义，把立德树人作为根本任务。
12.我非常喜欢高校学前教育教师这一职业，认同高校学前教育教师的专业性，注重自身专业发展和团队合作。
13.我尊重、关爱、信任学生，重视学生的身心健康，促进学生自主独立发展。
14.我坚持育人为本、德育为先、能力为重的理念，将学生的知识学习、技能训练与品德养成相结合，重视学生的全面发展。
15.我遵循教育规律和学生的身心发展规律，面对疑难问题，我勇于探索、积极实践、敢于创新。
16.我积极引导学生自主学习、自强自立，养成良好的学习习惯。
17.我富有爱心、责任心，相信每个学生都能成才，我坚持实践导向，身体力行，在做中教，做中学。
18.我乐观向上，善于自我调节，保持平和的心态。
19.我衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
20.我了解学生发展的规律，包括他们的身体、心理及学习特点等，并能有效运用相关教育方法。
21.我了解学生集体活动特点和组织管理方式。
22.我了解所在地区经济发展情况、所教专业的现状、未来发展趋势、相关行业用人标准和岗位职责等。
23.我掌握所教专业的知识体系，理解所教专业与相关职业的关系，并掌握所教专业涉及的职业资格及其标准。
24.我熟悉所教课程在专业人才培养中的地位和作用，掌握所教课程的课程标准。
25.我掌握学生专业学习认知特点和技术技能形成的过程及特点，掌握所教课程的教学方法与策略。
26.我具有所教专业相应的自然科学和人文社会科学知识。
27.我了解中国经济、社会及教育发展的基本情况。
28.我具有良好的艺术欣赏与表现知识。
29.我具有适应教育现代化的相关信息技术知识。
30.我具备胜任工作所需的教学设计能力，能根据培养目标和学生需求设计教学目标、计划、过程及情境。
31.我能用讲练结合、教学评结合等多种方式，将理论和实践结合起来，高质量、高效率地完成课堂教学任务。
32.我能营造有利于学习的环境与氛围，熟练地应用现代教育技术手段实施教学，指导学生主动学习和技能训练并能有效调控教学过程。
33.我掌握所教专业需要的实践操作能力，能有效组织校内外实训及实习。
34.我能为学生提供必要的职业生涯规划、就业创业指导、心理疏导和品德教育。
35.我能妥善应对教学工作中的突发事件。
36.我运用多元评价的方法评价学生和自己的发展，并引导学生开展自我评价和同伴评价，以持续改进教学效果。
37.我与学生、同事及家长、企业、社区等外部相关方建立积极的关系，相互沟通交流，分享经验与资源，营造了良好的协作氛围。
38.我有强烈的自身专业发展意识，经常进行教学反思，主动参与一些教师培训和实践学习，不断提高自身专业素质并改进教育教学工作。
39.我具备胜任工作所需的学术科研能力，并在教学之外积极参与科研活动。
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