家长/老师对新罗区本土文化资源与幼儿园美术活动的了解利用 情况调查问卷
尊敬的家长/老师:
您好！为了更好地了解和改进本土文化资源与幼儿园美术活动融合的实践研究，我们设计了这份调查问卷。请您花费几分钟时间填写，您的意见对我们非常重要。感谢您的参与和支持！
一、基本信息
1. 1.您的孩子在幼儿园的年级:
小班
中班
大班
2. 2.您是孩子的:
父亲
母亲
其他亲属
老师
二、孩子对美术活动的兴趣
3. 3.您的孩子是否喜欢参与美术活动?
非常喜欢
喜欢
一般
不太喜欢
不喜欢
4. 4.您的孩子通常在哪些美术活动中表现出最大的兴趣?（可多选）
绘画
手工制作
涂鸦
色彩搭配
5. 其他（请说明）:__________
6. 三、美术活动参与度
5.您的孩子每周大约参与多少次美术活动?
从不
1-2次
3-4次
5次以上
6.您认为幼儿园的美术活动是否足够多样化?
非常多样化
比较多样化
一般
不太多样化
非常单一
7. 四、文化认知
7.
您的孩子是否了解自己所在地区的本土文化?
完全了解
有一定了解
不太了解
完全不了解
8.您的孩子是否参加过与本土文化相关的美术活动?
经常参加
偶尔参加
很少参加
从未参加
8. 五、文化体验
9.
幼儿在美术活动中最喜欢使用哪些本土文化元素?（可多选）
民间故事
传统服饰
传统建筑
民族音乐
传统节日
民间艺术（如剪纸、泥塑等）
9. □其他:__________
10. 10.本土文化资源在美术活动中的融入对幼儿有哪些影响?（可多选）
增加了幼儿对本土文化的兴趣
提高了幼儿的创造力
增强了幼儿的文化认同感
帮助幼儿更好地理解本土文化
没有特别的影响
11. 六、家长/老师的看法
12. 11.您认为美术活动对孩子的发展有哪些积极影响?（可多选）
创造力
想象力
精细动作技能
色彩感知
情绪表达
社交技能
其他（请说明）:
13. 12.幼儿在美术活动中如何表达本土文化?（请举例说明）
14. 七、建议与反馈
15. 13..家长与幼儿对如何更好地在美术活动中融入本土文化资源有哪些建议?
请根据您的实际情况勾选或填写相应的选项。再次感谢您的宝贵时间和意见！
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