《核心素养导向下小学高年级语文单元整体作业设计策略研究》\n调查问卷（教师卷）【复制】【复制】【复制】

亲爱的老师： 
      您好！为了解当前小学高段语文单元整体作业设计的现状及对于语文核心素养的认知与落实情况，特制定本调查问卷。本问卷属于匿名问卷，仅供研究使用。请您根据实际情况回答，认真阅读问题，我们会对您的回答及个人信息保密，请放心作答。
1. 您的性别：
2. 您所任教的年级：
3. 您的教龄：
4. 您的学历：
5. 您对语文核心素养的内容了解吗？
6. 您认为语文核心素养包含以下哪些方面的知识内容？
7. 您是否了解语文课程标准中对于小学高年级学生核心素养的培养要求？
8. 您会思考语文核心素养的培养与单元整体作业设计相融合吗？
9. 您认为通过单元整体作业设计提升学生语文核心素养的能力是否有必要？
10. 您会根据学生语文核心素养的培养要求设计形式多样的单元整体作业吗？
11. 您觉得教师在单元整体作业设计中融入学生语文核心素养的培养需要具备哪些专业素养？
12. 您认为在设计单元整体作业过程中融入核心素养培养的主要困难是什么？
13. 您认为小学语文教师的单元整体作业设计能力很重要？
14. 您对您当前的单元整体作业设计能力满意程度？ 
15. 您开展单元整体作业设计的目的是?
16. 您进行单元整体作业设计的频率是？
17. 您设计单元整体作业，大约需要花费多长时间？
18. 您设计的单元整体作业对学生而言，难易程度如何？
19. 您预估学生每次完成单元整体作业的平均时间为？
20. 您设计的单元整体作业中，学生通常完成作业的形式？
21. 您通常会设计什么类型的作业来培养学生语文核心素养的能力？
22. 您设计单元整体作业要求完成的反馈时间？
23. 您的单元整体作业设计实施中通常是由谁来评价完成情况？
24. 您设计单元整体作业的评价方式会有哪些?
25. 您认为从哪些方面可以反馈出通过单元整体作业设计提升了学生的语文核心素养能力？
26. 您所在学校有关于单元整体作业设计的具体规定和要求？
27. 您在入职后接受过有关单元整体作业设计的培训学习？
28. 您会和同事交流关于单元整体作业设计的问题？
29. 您平常会利用时间学习有关单元整体作业设计的资料？
更多问卷 复制此问卷