关于大班幼儿任务意识的现状调查问卷\n(教师版)
亲爱的老师您好,任务意识对于幼儿今后的学习的生活有着重要的影响,为了了解幼儿任务意识的发展水平,帮助幼儿形成系统的经验,产生积极体验,在一日生活中,养成良好的任务意识,请您根据班级幼儿实际情况填写以下问卷。
1. 您认为在大班阶段培养大班幼儿的任务意识是否重要?
非常重要
一般重要
不重要
2. 您在一日生活中是否给孩子布置任务?
经常布置
偶尔布置
从不布置
3. 您在给孩子布置任务时通常如何选择
选择能力较强的幼儿
随便选择幼儿
有目的选择幼儿
4. 您认为班级幼儿能不能很好地领会教师的任务要求?
能
不完全能
不能
5. 您班级的幼儿大部分对任务的概念和内容的认识是怎样的?
清晰明确
在成人的提醒下清晰明确
不清晰不明确
6. 您班级的幼儿在接受任务的过程中一般会出现以下哪些现象?
知晓任务内容,并积极去完成
愿意去完成,但对任务内容理解欠缺
完成任务过程中,容易放弃,不能坚持完成
在接受任务后,会忘记自己的任务
7. 幼儿接受任务的方式有哪些?
凭记忆
家长提醒
同伴提醒
其他
8. 您经常用什么评价方法,对幼儿任务完成情况进行评价
教师集体评价
幼儿自我评价
同伴互相评价
其他
9. 当您的班级有幼儿没有完成老师布置的任务时,您通常会怎么做?
了解未完成的原因,指导完成并有针对的进行帮助
鼓励幼儿自行调整方式,继续努力
引导幼儿进行同伴互助,合力完成任务
放之任之,不管不顾
10. 对帮助幼儿养成良好的任务意识,教师的举措有哪些?
开展任务前和幼儿商量,尊重他们的意见
及时评价,让幼儿感受完成任务的成就感
在幼儿完成任务前,规定任务完成的时间
和幼儿约定好奖惩规则
其他
11. 您班级的家长是否重视对幼儿任务意识的培养?其做法是否适宜?
十分重视,听取或结合教师的建议进行教育
比较重视,但基本以自己的教育方法为主
不重视
12. 您认为本班幼儿任务意识养成的现状如何?您有什么看法?
13. 在培养本班幼儿任务意识的过程中,您是否遇到过困难?请举例说明。
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