乡村振兴背景下农村留守儿童的教育现状调查（儿童版）
一、基本情况
1.性别：（）
A.男
B.女
2.年级：（）
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
E.五年级
F.六年级
二、受教育情况
1.对学习喜爱程度（）
A 非常喜欢
B.一般喜欢
C.不喜欢
D.厌恶学习
2.读书学习目的（）
A.报答父母养育之恩
B.长大后能为国家多做贡献
C.经商或打工赚钱
D.读书无用
3.周末学习时间（)
A.低于6小时
B.6-12小时
C.高于12小时
4.学习成绩情况（）
A.成绩较差
B.成绩中等
C.成绩良好
D.成绩优秀
5.父母外出打工对学习成绩影响
A.没有影响
B.影响较小
C.影响一般
D.影响较大
6.学习努力程度（）
A.非常努力
B.比较努力
C.一般努力
7.学习精力集中程度（）
A.非常集中
B.比较集中
C.非常不集中
8.学习压力（）
A.非常小
B.较小
C.一般
D.较重
E.非常重
9.学习辅导情况（）
A.向老师求助
B.向同学求助
C.向家长求助
D.不求助任何人
10.对学习的要求（）
A.努力达到优秀，让父母高兴
B.尽最大的努力学习
C.没有学习要求，顺其自然
11.对老师关心程度（）
A.很关心
B.老师不了解自己和家庭状况
C.不清楚老师是否了解自己和家庭情况
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