关于广西民族大学传媒学院大学生新闻资讯媒介接触行为与心理调查问卷
亲爱的传院学子:
你好!
我们正在进行一项关于传媒学院学生在新闻资讯媒介接触行为与心理的调查研究。本问卷旨在通过您的真实反馈,了解您在新闻资讯媒介接触方面的行为习惯、偏好变化以及这些行为背后的心理动机。
我们承诺,本问卷的所有信息将仅用于学术研究,确保您的个人资料和回答得到严格保密。问卷中的问题简洁明了,不会占用您过多时间。请您根据自己的实际情况和真实感受,认真填写问卷中的每一个问题。
一、基本信息
1.你的性别是?(单选)
A.男
B.女
2.你的年级是?(单选)
A.2024级
B.2023级
C.2022级
D.2021级
E.硕士研究生及以上
3.你的专业是?(单选)
A.新闻学
B.传播学
C.广播电视编导
D.播音主持与艺术
二、新闻资讯媒介接触行为
4.您平时获取新闻资讯使用最多的媒介是?(可多选)
A.报纸
B.电视
C.广播
D.新闻网站(如人民网、新华网等)
E.社交媒体(如微信公众号、微博等)
F.新闻客户端(如人民日报、央视新闻等APP)
G.短视频平台(如抖音、快手等)
H.其他(请注明)
5.你每周使用以上媒介获取新闻资讯的次数大概是?(单选)
A.1-3次
B.4-6次
C.7-10次
D.10次以上
E.没有
6.您每天大概花多长时间看新闻资讯?(单选)
A.10分钟以内
B.至少30分钟
C.至少1个小时
D.1个小时以上
E.没有
7.您平时习惯在什么时间段看新闻资讯?(可多选)
A. 早晨起床后至上课前
B. 课间或休息时间
C. 用餐前后
E. 晚上自习或作业间隙
F. 睡前休息时间
G. 在通勤路上(如乘坐公交、地铁时)
H. 没有固定时间段,根据个人日程灵活安排
8.在新闻阅读过程中,您是否愿意参与互动环节,如评论、点赞或分享?(单选)
A. 非常愿意,我喜欢发表自己的观点
B. 偶尔参与,看具体情况而定
C. 不太愿意,我更倾向于默默阅读
D. 从不参与,我认为互动环节没有意义
9.您会因关注某个新闻而参与相关的线上(如观看直播、参与投稿)或线下活动(如展览、音乐会、志愿者活动等)吗?(单选)
A. 经常会,只要感兴趣就会去
B. 偶尔会,时间合适的话会考虑
C. 很少,除非是非常感兴趣的活动
D. 几乎不会,不太关注这类信息
三、新闻资讯内容偏好
10.您更偏好阅读哪一类新闻?(可多选)
A. 国内外时事
B. 财经
C. 娱乐
D. 体育
E. 科技
F. 文化
G. 其他(请说明)
11.您希望新闻信息达到何种深度?(单选)
A. 简短快讯,只需了解大致内容
B. 深度报道,希望了解事件的来龙去脉
C. 专题分析,希望获得深入解读和观点
D. 都可以,视具体情况而定
12.您更喜欢哪种新闻呈现形式?(单选)
A. 文字描述
B. 图片展示
C. 视频播放
D. 直播报道
E. 多种形式结合
13.在选择新闻呈现形式时,您认为哪些因素最重要?(可多选)
A. 信息传递的准确性
B. 视觉效果的吸引力
C. 易于理解和消化的内容
D. 实时性和互动性
E. 其他(请说明)
14.当遇到复杂的新闻事件时,您更倾向于通过哪种方式加深理解?(单选)
A. 阅读相关评论和专家解读
B. 观看新闻报道的视频或直播
C. 参与社交媒体上的讨论
D. 搜索更多相关背景资料
E. 其他(请说明)
15.对于不同类型的新闻,您的关注度有何不同?请简要说明原因。(例如:我更关注国内外时事,因为这与我的生活环境和国家发展密切相关。)(开放题)
四、新闻资讯媒介接触心理
16.您认为新闻资讯中的哪些内容最容易引发您的情绪波动?(可多选)
A. 社会热点事件
B. 政治经济新闻
C. 娱乐八卦
D. 科技创新
E. 自然灾害
F. 其他(请注明)
17.当接触到涉及社会问题的新闻时,您通常会采取何种态度及行动?(可多选)
A. 积极参与讨论,表达个人观点,并通过社交媒体分享看法
B. 关注新闻,但仅停留在了解层面,不发表意见
E. 通过与朋友或家人讨论来深入了解问题
F. 查阅相关资料,以更全面地理解社会问题
C. 较少关注这些新闻,认为它们与自己无关
G. 其他(请注明)
18.在评估新闻的真实性和权威性,以及您对新闻媒介的信任度时,您主要依据哪些因素?(可多选)
A. 新闻来源的知名度
B. 新闻报道的详细程度
C. 新闻报道中是否有专家或官方解读
D. 新闻报道的时效性
E. 新闻报道的客观性、公正性
F. 其他(请注明)
19.您在选择新闻媒介时,会考虑哪些因素来提升新闻的真实性和权威性?(可多选)
A. 选择官方认证的新闻媒介
B. 对比多个新闻媒介的报道
C. 关注权威专家的解读
D. 查阅新闻报道的原始来源
E. 其他(请注明)
20.
您认为新闻资讯对于个人成长、认知提升以及世界观、价值观的形成的影响程度是?(单选)
A.非常大
B.较大
C.一般
D.较小
E. 几乎没有
五、新闻资讯与专业学习及生活的关系
21.
新闻资讯在您的专业学习过程中主要起到了哪些作用?(可多选)
A. 帮助理解专业课程内容,培养专业素养
B. 让我了解专业相关的实践经验,紧跟专业发展步伐
C. 激发学习兴趣,拓宽专业视野
C.提升在专业学习中的问题解决能力
E. 没有作用
F. 其他(请说明)
22.
获取新闻资讯在您的专业学习过程中主要起到了哪些作用?(可多选)
A. 增长知识与见识,帮助理解专业课程内容
B. 提升思维能力,拓宽专业视野
C. 提高信息筛选与整合能力,以及在专业学习中的问题解决能力
D. 提高阅读理解和写作能力
E. 让我了解专业相关的实践经验,紧跟专业发展步伐
F. 激发学习兴趣和动力
G. 没有作用
H. 其他(请注明)
23.
您是否会将新闻资讯中的案例融入到自己的专业学习中?(单选)
A. 是,经常将案例作为学习材料
B. 有时会,但频率不高
C. 很少,基本上不使用案例学习
D. 从不,认为案例与专业学习内容不匹配
24.
新闻资讯中关于传媒行业的发展趋势,对您未来职业规划的影响程度如何?(单选)
A. 极大影响,已根据趋势明确职业方向
B. 有一定影响,在考虑职业方向时会重点参考
C. 影响较小,只是稍微了解一下
D. 几乎无影响,按自己原计划发展
25.
您是否因为关注到新闻资讯中的新兴传媒技术(如 5G 直播、人工智能写稿等)而增加了对相关技能学习的投入?(单选)
A. 是,已经开始学习相关技能
B. 有计划学习,但还未开始行动
C. 有点兴趣,但不确定是否要学习
D. 不感兴趣,没有学习的打算
26.
您对未来新闻资讯在专业学习及生活中的应用有哪些期望?(多选)
A. 提供更多与专业学习紧密相关的新闻资讯
B. 增加新闻资讯的互动性和参与性,提高学习体验
C. 推出更多定制化的新闻资讯服务,满足个性化需求
D. 加强新闻资讯的深度分析和解读,提升专业素养
E. 其他(请说明)
27.
在与家人、朋友聊天时,新闻资讯作为话题的出现频率是?(单选)
A. 每次聊天都会提到
B. 经常提到,大概一半以上的聊天会涉及
C. 偶尔提到,大概三分之一左右的聊天会涉及
D. 很少提到,只有在特定事件发生时才会说
E. 几乎从不提及
28.新闻资讯对您的日常生活决策(如消费、社交、娱乐等)及生活方式习惯的影响程度如何?(单选)
A. 非常大
B. 较大
C. 一般
D. 较小
E. 几乎没有影响
六、未来期望与建议
29.
你对当前新闻资讯媒介的满意度及改进建议。(开放题)
感谢您抽出宝贵时间完成此问卷,衷心感谢您的参与和支持!
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