关于留守儿童家庭教育缺失对小学生学业影响的调查问卷【复制】

亲爱的同学：

       您好！我是重庆文理学院小学教育专业的一名学生，本问卷旨在了解留守儿童家庭教育缺失对小学生学业的影响，调查结果仅供学术研究参考。问卷全部采用匿名方式，我们对您的回答将完全保密，只期待您的答案是您真实的情况与看法。完成这份问卷可能要耽误您5分钟的时间。衷心感谢您的配合和支持！

                                                                                                           本问卷编制于2024年11月

1. 您的性别是？
2. 您曾经是否是留守儿童?
3. 在留守期间，您主要由谁照顾?
4. 在留守期间，您的监护人对您的学习关注程度如何?
5. 在留守期间，是否有人辅导您做家庭作业?
6. 监护人是否会给您购买学习资料或课外书籍?
7. 您觉得自己在小学阶段的学习成绩如何?
8. 在小学阶段，您是否有制定学习计划的习惯?
9. 您认为自己的自律能力如何?
10. 您觉得自己的学习态度怎么样?
11. 您对自己的沟通能力评价如何?
12. 在小学阶段，您在学习上遇到困难时，通常会怎么做?
13. 您在小学阶段是否有偏科现象?
14. 如果有偏科，主要偏哪些科目?（可多选）
15. 您觉得自己在学习上的最大优势是什么?（可多选）
16. 您觉得自己在学习上的最大困难是什么?（可多选）
17. 您是否参加过课外辅导班或兴趣班?
18. 如果参加过，主要是哪些类型?（可多选）
19. 您觉得留守儿童经历对您的学业有哪些影响?（可多选）
20. 您希望在学习上得到哪些方面的帮助?（可多选）
21. 您觉得学校可以采取哪些措施来帮助留守儿童提高学业成绩?（可多选）
22. 对于曾经的留守儿童生活，您最大的感受是什么?（可多选）
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