新课标下小学语文实施跨学科教学情况问卷调查（教师版）
尊敬的教师:
您好!非常感谢您参与此份问卷调查!本问卷旨在了解目前小学语文跨学科主题学习活动开展的现状与面临的问题，本问卷调查仅限于研究使用，内容保密，采用不记名形式，不会给您带来任何的不良影响。请您仔细阅读，按您的实际情况作答即可。感谢您的支持与配合!
1.您的性别
A.女
B.男
2.您的教龄
A.1-5年
B.6-10年
C.11-15年
D.15年以上
3.您任教的年级是
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
E.五年级
F.六年级
4.您任教的学科是？
语文
数学
音乐
美术
综合
道德与法治
体育
心理健康
5.您认为以下哪种是跨学科主题活动教学？
A. 与本学科教学没有任何区别
B. 在上课时偶尔提到了其他学科知识
C. 有一个跨学科主题，并且有不同学科知识的教学
D. 没有明显学科之分，学生综合利用所学知识解决问题
E. 上面的都不是
6.您愿意在您任教的学科上开展跨学科主题学习活动。（）
A.非常愿意
B.比较愿意
C.不是很愿意
D.不愿意
7.您在跨学科教学中觉得您的学科和哪个学科比较有融合之处？
语文
数学
英语
音乐
美术
体育
道德与法治
信息与技术
8.您所在的学科组有开展跨学科主题学习活动的打算或规划。（）
A.非常不符合
B.比较不符合
C.一般
D.比较符合
E.非常符合
9.您认为在开展小学语文跨学科主题学习时应该要涉及哪些学习内容?
A.基础语文知识与技能
B.跨学科知识整合
C.生活实践
D.文化教育
E.审美艺术
F.综合素养
G.其他___
10.您在设计跨学科主题学习活动是，通常会考虑哪些因素？
主题选择
教学方法
内容素材
其他
11.您认为跨学科主题教学在以下哪些方面对学生有帮助?（多选）
A. 提高学生的语言文字运用能力
B. 拓展学生的知识面
C. 培养学生的创新思维
D. 提高学生的团队协作能力
E. 其他:
12.您认为跨学科教学的评价内容包括？
A. 学生对本学科知识等的掌握
B. 学生对其他学科知识等的掌握
C. 学生学科素养的发展情况
D. 学生综合利用多学科知识解决问题的能力
E. 学生最终完成作品或解决问题的质量
F. 还没有专门的评价部分
G. 其他
13.您认为本校提高教师跨学科教学能力的有利条件包括
跨学习学习资源丰富（多功能教室和特色延时）
校园文化氛围好
培训机会多
校本教研活动丰富且有效
领导重视
教师科研能力和学习意识较高
其他
14.您在课堂上主要使用信息技术手段（ ）？
A. 多媒体教学（ppt、图片、音频等）
B. 互动式教学（希沃白板、在线问答、网络平台等)
C. 数字教材（在线课程、教学APP）
D. 其他 （请填写）
15.您认为在小学语文跨学科学习课堂中，哪种信息技术工具应用最为有效？
A. 电子书
B. 多媒体课件
C. 在线学习平台
D. 教育App
E. 其他
16.您认为跨学科主题学习活动对小学语文教学有哪些积极影响？
17.您在实施跨学科主题学习活动时，存在的困难是什么？对此您有什么建议？期待您宝贵的留言！
问卷完，非常感谢您的作答，祝您生活愉快!
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