ECNU大学生垃圾分类调查问卷
您的性别:
A. 男
B. 女
您的年级:
A. 本科生
B. 研究生
C. 博士生
二、垃圾分类知识了解程度
您主要通过哪些途径了解垃圾分类知识?（可多选）
A. 电视、广播等媒体宣传
B. 社区宣传活动
C. 学校教育
D. 网络信息（社交媒体、新闻网站等）
E. 环保公益广告
F. 其他（请注明）
您知道以下哪些属于可回收垃圾吗?（可多选）
A. 废纸（如报纸、纸箱等）
B. 塑料瓶
C. 玻璃制品
D. 金属制品（如易拉罐等）
E. 废旧衣物
F. 不知道
以下哪些属于有害垃圾?（可多选）
A. 废旧电池
B. 过期药品
C. 废旧灯管
D. 油漆桶
E. 杀虫剂瓶
F. 不知道
三、垃圾分类行为
5. 您会对宿舍产生的垃圾分类吗？
严格按照分类要求
大部分时间会分类
基本不分类
您通常如何处理宿舍的垃圾？
扔到投放点
扔到学校路边的垃圾桶
扔到教学楼的垃圾桶
扔到宿舍厕所的垃圾桶
您见到他人不合规投放垃圾（扔进厕所、不分类）的频率是多少？
每三天
每周
每两周
每个月
从未
四、反思与改进措施
您在进行垃圾分类时，主要的困难是什么?（可多选）
A. 没有清楚掌握分类标准，嫌烦
B. 垃圾分类设施不完善（如垃圾桶标识不清楚、数量不足等）
C. 周围人不分类，自己分类也没有意义
D.投放点离宿舍太远，不便于分类
E. 没有时间进行分类
F. 其他（请注明）
没有养成分类的习惯
您认为在宿舍楼内设置垃圾桶是否有助于改善垃圾分类情况？
非常有助于
一定有助于
一般
没有区别
您认为学校可以采取哪些措施来促进垃圾分类?（可多选）
A. 加强宣传教育（如举办讲座、发放宣传资料等）
B. 完善垃圾分类设施
C. 建立奖励机制（如对分类好的个人或者宿舍予奖励）
D. 加强监督管理（如安排专人检查等）
E. 其他（请注明）
增加投放点，减少距离
对于违反垃圾分类规定的行为，您认为应该采取怎样的处罚措施?（可多选）
A. 批评教育
B. 罚款
C. 志愿服务（如参与垃圾分类宣传活动等）
D. 曝光其行为
E. 其他（请注明）
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