都安瑶族自治县第二幼儿园家长对教师的师德师风评价调查问卷(大大二班）

尊敬的各位家长：
      您好！ 为进一步推动我园师德师风建设工作，提高教师职业道德素养，规范从教行为，营造风清气正的教育环境，我园拟定了这份家长调查问卷。请您以客观公正的态度，实事求是地填写此表格，并提出您宝贵的意见，帮助我们进一步考量教师的日常保教工作，该问卷采取匿名形式填写，填写的最终结果只有我园办公室能查看并统计，希望您不要有所顾虑认真填写，填写后直接在班级群接龙，在此，感谢您的参与与支持！
1. 您与孩子的关系。
2. 您对教师的整体专业素养满意吗（填写：非常满意、满意、一般、不满意）
3. 您认为班级教师是否关心、爱护每一个孩子，尊重幼儿的人格，平等对待每一个幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。（填写：表现好、表现一般、表现差）
4. 您认为班级教师是否衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。有良好的职业道德标准和敬业精神，为人师表。（填写：优秀、良好、一般）
5. 您认为班级教师是否富有爱心、责任心、耐心和细心。乐观向上、热情开朗，有亲和力。（填写：优秀、良好、一般）
6. 班级教师对幼儿发展中出现的问题能及时与您交流，提出建议并采取适宜的教育策略，共同促进幼儿发展。（填写：主动、一般、无）
7. 班级教师通过电话、微信、美篇、或视频等形式帮您了解幼儿在园丰富的活动。
8. 科学照料幼儿日常生活，班级环境温馨、舒适，卫生干净整洁。提供丰富的游戏材料鼓励幼儿自主选择游戏，支持幼儿主动、创造性的开展游戏。引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。（填写：优秀、良好、一般）
9. 您认为班级教师是否有正确的儿童观和教育观，注重培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成各种良好的习惯。（填写：优秀、良好、一般）
10. 您觉得孩子的班主任老师突出的特点是：
11. 您觉得孩子班上的配班老师突出的特点是：
12. 老师和孩子的情感融洽，喜欢班级老师吗？（填写：很喜欢、比较喜欢、一般）
13. 您觉得与教师的接触、交往（可接近度）（填写：容易、比较容易、一般）
14. 您对班级教师的合理化建议（请写清老师的姓名）
15. 请您根据评价为班级教师打分。（优秀90～100分；良好70～89；合格60～69分；不确定等次：60分以下） 写分数
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