小学生绘本创作与创意实践能力调查问卷

亲爱的同学们：
我们正在进行一项关于小学生在绘本创作和创意实践能力方面的调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地了解当前小学生在这一领域的能力和需求，以便提供更优质的教育资源和支持。本问卷预计耗时5分钟，所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密每位参与者的个人信息。感谢您的参与和支持！

一、绘本创作方面

1、你所在的年级是？

小学一二年级小学三四年级小学五六年级

2、你是否曾参与过绘本创作的相关活动？

A 是B 否

3、你认为绘本创作最重要的元素是什么？

A 故事构思B 角色设计C 情节发展D 美术表现

4、你通常通过什么渠道获取绘本创作的灵感？

A 美术教师B 书籍C 影视作品D 生活经历

5、你认为绘本创作需要具备哪些技能？

A 绘画技巧B 故事编写能力C 设计能力D 其它

6、你认为绘本创作对你的影响主要体现在什么方面？

A 语言能力B 创造力C 情感认知D 文化理解

7、你认为绘本创作与其他艺术形式相比，最大的优势是什么？

A 直观性强B 易于传播C 适合各年龄层D 互动性高

8. 你希望通过绘本传达什么样的信息或价值观？8、

A 道德准则B 勇气与坚持C 行为规范D 文化传承

9、你认为绘本创作的最大挑战是什么？

A 创意枯竭B 绘画能力不足C 故事创编D 时间管理

二、创意实践素养方面

1、你是否乐于创新，乐于思考一些新事物？

非常乐于思考，主动去探究其背后的原理等比较乐于思考，有时间就会琢磨琢磨偶尔会思考，不太在意基本不会去思考，觉得和自己关系不大

2、你觉得创意重要吗？

非常重要，可以让生活更有趣比较重要，能帮助学习一般重要不太重要

3、创意在你看来主要源于什么？

个人的灵感突发团队的头脑风暴学习和借鉴他人的成果老师和同学的启发

4、在进行创意实践时，你遇到的困难是什么？（可多选）

有想法，但不知道怎么做，缺乏方法没有想法，无从下手害怕失败，不敢尝试时间不够用

5、在遇到困难时，你通常会怎样处理？

自己想办法和同学讨论问老师或家长不会就算了

6、你觉得自己在哪些方面还需要提高？（可多选）

创意思维实践能力团队合作能力解决问题的能力其他（请说明）

三、团队协作方面

1、你是否清楚自己在团队中的角色和职责？

非常清楚，明确知道自己的任务与目标基本清楚，但某些情况下会有模糊不太清楚，需要进一步明确完全不清楚

2、在团队协作过程中，是否存在因角色定位不清而导致的工作重复或遗漏现象？

从未出现过偶尔出现经常出现总是出现

3、角色定位不清对团队凝聚力的影响，你觉得是什么？

极大地削弱了团队凝聚力有负面影响，使成员协作不够顺畅影响不大，团队仍能正常运转没有影响团队凝聚力

4、当你与他人意见不一致时，你通常会怎么做？

积极倾听他人意见，共同探讨寻找最佳方案坚持自己观点，试图说服对方采取妥协态度，避免冲突直接听从他人意见，放弃自己想法

5、你希望学校和家庭为你提供哪些帮助来提升创意实践素养？（可多选）

提供更多的创意材料和工具开设更多有趣的创意课程组织更多创意实践活动家长和老师给予更多的指导和鼓励

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