郑州幼专附属郑新路幼儿园教师音乐教学专项能力与素养问卷调查【中测】

亲爱的老师:你好!

首先,感谢您在百忙之中接受我们的问卷调查。本次问卷调查的目的是了解您在音乐教学活动中的个人特性、态度、教学方法、教学内容、教学评价以及教学材料。为了保证调查的真实性和客观性,请您仔细阅读问卷中每一项的内容,并根据您的真实想法进行填写。本问卷为匿名问卷,调查结果仅用于数据统计分析。非常感谢您的合作!

第一部分:基本信息

您的年龄:
您的教龄:
您毕业时所学专业为:
您的最终学历:

第二部分:音乐教学方面

A部分:音乐教学方法

经过两个月的音乐教学专项观摩培训学习后,你对音乐歌唱教学活动的教学流程和实施情况。

  • 选项1
  • 选项2
对歌唱活动流程非常清晰,擅长进行歌唱教学活动。
对歌唱活动流程掌握一般,歌唱活动组织一般
对歌唱活动流程不清楚,不擅长进行歌唱教学活动

经过两个月的音乐教学专项观摩培训学习后,你对音乐律动教学活动的教学流程和实施情况。

  • 选项1
  • 选项2
对律动活动流程非常清晰,擅长进行律动教学活动。
对律动活动流程掌握一般,律动活动组织一般
对律动活动流程不清楚,不擅长进行律动教学活动

经过两个月的音乐教学专项观摩培训学习后,你对音乐打击乐器教学活动的教学流程和实施情况。

  • 选项1
  • 选项2
对打击乐器活动流程非常清晰,擅长进行打击乐器教学活动。
对打击乐器活动流程掌握一般,打击乐器活动组织一般
对打击乐器活动流程不清楚,不擅长进行打击乐器教学活动

经过两个月的音乐教学专项观摩培训学习后,你对音乐欣赏活动的教学流程和实施情况。

  • 选项1
  • 选项2
对音乐欣赏活动流程非常清晰,擅长进行音乐欣赏教学活动。
对音乐欣赏活动流程掌握一般,音乐欣赏活动组织一般
对音乐欣赏活动流程不清楚,不擅长进行音乐欣赏教学活动

B部分:音乐教学内容

以下可能是您在音乐教学中使用的音乐教学内容。请根据实际情况选择您的音乐教学内容的频率。请您选择点击一项,并公开和诚实地回答。

  • 总是
  • 经常
  • 有些时候
  • 很少
  • 从不
1 .我在课堂上教孩子们唱歌。
2.我在班上教孩子们跳舞。
3.我在课堂上组织节奏活动。
4.我经常在课堂上为孩子操作各种乐器。
5.我在课堂上让孩子欣赏各种不同风格的音乐。
6.我会在课堂上让孩子们倾听和辨别各种声音。
7.我会带着孩子们看传统的民间音乐。
8.我将从幼儿的实际情况出发,选择相应的音乐教学活动。
9.我所组织的音乐教学活动的内容,全部来源于幼儿园现有的配套教材。
10.我会在网上选择合适的音乐教学活动的内容。

C部分:音乐教学评价

以下是你可能同意,也可能不同意的五个选项。请您选择点击一项,并公开和诚实地回答。

  • 强烈反对
  • 不同意
  • 中立的
  • 同意
  • 强烈同意
1.我会更加关注孩子们对音乐知识和音乐技能的掌握程度。
2.我在音乐活动中更关注孩子们的快乐情绪。
3.在音乐教学活动结束后,我希望孩子们能够发展他们的想象力、创造力、表现力等能力。
4.我更关注孩子们在音乐活动中的相互评价和自我评价。
5.在音乐活动中,老师对孩子们的评价是非常重要的。
6.每次音乐教学活动结束后,我将反思和调整教学设计。
7.我将关注家长对幼儿园儿童音乐学习效果的评价。
8.我认为有必要建立一个针对儿童音乐学习的评价体系。

D部分:音乐教学材料

以下可能是你在音乐教学中使用的音乐教学教材。请根据实际情况选择音乐教材的频率。请您选择点击一项,并公开和诚实地回答。

  • 总是
  • 经常
  • 有些时候
  • 很少
  • 从不
1.我在音乐教学中使用多媒体设备。
2.我以图谱的形式教孩子们唱歌。
3.我在教学中创作音乐游戏。
4.我使用教科书进行音乐教学活动。
5.我在课堂上设立音乐区,并经常进行区域活动,如故事阅读。
6.我在课堂上为孩子们提供音乐视频或音乐卡通动画片。
7.我在课堂上使用乐器(如电子钢琴、钢琴、沙锤、三角铁等)协助教学,让孩子们体验乐器演奏。
第三部分:音乐素养及需求
您认为幼儿园教师应该具备以下哪些音乐素养?
您认为幼儿园教师应具备以下哪些音乐基础理论知识?
您认为幼儿园教师应该具备以下哪些音乐演唱演奏技能
您认为幼儿园教师应该具备以下哪些音乐教育理论知识?
您认为幼儿园教师应该具备以下哪些音乐教育教学能力?
经过音乐教育专项培训学习,您在以下哪些基本乐理知识上有很大提升?
经过2个多月的音乐专项培训学习,您感觉在以下哪些方面有很大提升?
您喜欢在幼儿园一日活动中播放音乐,喜欢教幼儿唱歌跳舞
在以后音乐专项培训学习中,您希望得到哪些培训与支持?
更多问卷 复制此问卷