“核心素养培育背景下小学美术教学的现状”调查问卷(教师版)

问题1:您在美术教学中主要采用哪种教学方法?
问题2:您是否在教学中使用现代科技手段(如多媒体、电子白板等)?
问题3:您是否采用分组教学来促进学生的合作能力?
问题4:在美术课上,您更注重培养学生的哪种能力?
问题5.您对小学美术教学中如何进行美术核心素养教育的理论知识了解吗?
问题6.您的多媒体课件来源是
问题7:您是否根据学生的兴趣和特点调整课程内容?
问题8:您是否在美术课程中融入其他学科内容?
问题9:您所在的学校是否为美术教学提供了充足的资源和材料?
问题10:您是否参与美术教学培训活动?
问题11:您认为学校应在哪些方面进一步支持美术教学?
问题12:您如何管理美术课堂上的学生行为?
问题13:您通常采用哪种方式评价学生绘画的美术作品?
问题14:您是否会让学生参与到自评和互评中?
问题15:您认为未来的美术教育应向哪个方向发展?
问题16:您对当前美术教育有哪些改进建议?
问题17:您认为当前小学美术教育的最大挑战是什么?
问题18:您是否认为需要更多家长的支持和参与?
问题19:您认为学生在美术课上的表现与他们的整体学业表现有相关性吗?
问题20:您是否会根据学生的个人进步情况进行评价?
问题21.您认为学生最喜欢的美术课程是
问题22.您的美术课是否被其他老师占用上课时间?
问题23.您上课期间会有学生被叫走改其他科目的作业吗?
问题24.您上课过程中学生是否能准备好教具和彩笔?
问题25.您觉得一周2节课能完成教学评三部分内容吗?
问题26.您上课一般讲授多少分钟?
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