《初中道德与法治辨析式议题教学课例研究》课题前期调查问卷(教师版）

亲爱的老师:
您好！
为了解目前在《道德与法治》课教学中辨析式议题教学的开展情况，我们特地进行此次问卷调查。该问卷为不记名问卷，本问卷调查结果仅用于课题研究，以不记名方式进行，不会损害您的任何利益，请您放心填写，填写时请您在相应的打“√”或者根据自身情况如实填写，这个过程只需要5~10分钟，请将您真实的想法告诉我们。感谢您的支持与帮助！
一、您的基本信息
1.您的性别
2.您所任教的年级
3.您的年龄
4.你任教学校属于
二、关于道德与法治教学的看法
1.您认为道德与法治课程对于学生的成长和发展重要吗?
2.您认为当前的道德与法治教学形式（如课堂讨论、案例分析等）对您是否有帮助?
3.您是否遇到过教授道德与法治课程时的困惑或疑虑?如果有，能否描述一下?
三、关于辨析式议题教学建议
1.您了解辨析式议题教学吗?
2.您是否支持在初中道德与法治课程中引入辨析式议题教学?
3.您对辨析式议题教学有哪些具体的建议或想法?
四、其他信息
1.您是否有过参与道德与法治课题研究的经验?
2.如果您愿意参与课题研究，您希望在哪些方面提供支持（如提供案例、参与讨论、提供建议等）?
感谢您的支持和参与，您的反馈对我们非常重要。期待收到您的回复！
更多问卷 复制此问卷