顾路幼儿园课题研究调查问卷
尊敬的家长：您好！我园正在开展关于幼儿文学阅读与家长育德能力的课题研究。为了了解当前家长在幼儿文学阅读中的德育实践现状，特制定本问卷。您的回答将对我们的研究具有重要价值，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1.您的孩子的年龄是:（ ）
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
2.您孩子的家庭主要教养方式是？ （ ）
A.亲子教育（爸爸妈妈教养）
B.隔代教育（祖父母或外祖父母教养）
C.其他
二、德育教育认知和实践
3.您认为自己的育德能力如何？ （ ）
A.很强
B.较强
C.一般
D.较弱
E.很弱
4.您通常通过哪些方式对孩子进行德育教育？（可多选） （ ）
A.口头说教
B.言传身教
C.结合生活情境
D.利用故事、绘本等德育的讲述
E.角色扮演
5.您多久会与孩子一起进行文学阅读？ （ ）
A.每天
B.每周几次
C.每月几次
D.很少或从不
6.您通常选择哪些类型的幼儿文学作品？ （ ）
A.传统诗歌
B.传统故事
C.经典童话
D.科普读物
E.其他（请填写）
7.您是否了解如何通过幼儿文学阅读进行德育渗透。 （ ）
A.非常了解
B.了解一些
C.不太了解
D.完全不了解
8.您认为幼儿文学阅读的德育教育主要包括哪些内容？（可多选） （ ）
A.社会公德
B.家庭美德
C.个人品德
D.其他（请填写）
9.在孩子的教育中，您是否经常与孩子亲子阅读以此进行道德教育沟通？ （ ）
A.经常
B.偶尔
C.从未
10.您认为幼儿文学阅读在德育方面的作用。 （ ）
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.完全不重要
11.您是否愿意通过学习提升自己在幼儿文学阅读方面的育德能力？ （ ）
A.非常愿意
B.愿意
C.无所谓
D.不太愿意
E.完全不愿意
12.您希望通过哪些方式提升自己在幼儿文学阅读方面的育德能力？（可多选） （ ）
A.参加专业培训
B.阅读相关书籍和文章
C.参加线上或线下交流活动
D.观看教育视频
E.其他（请填写）
三、德育教育效果与期望
13.您认为在家庭中开展文学阅读的德育教育困难有哪些（可多选） （ ）
A.形式不够丰富
B.欠缺方法
C.不知道如何选择合适的时机
D.无法引起孩子的兴趣
E.不知道怎样和孩子更好的互动
F.工作较忙没时间
14.您是否愿意参与后续的幼儿文学阅读德育实践活动，并分享您的经验和心得？ （ ）
A.非常愿意
B.愿意
C.无所谓
D.不太愿意
E.完全不愿意
15.您对幼儿园开展《基于幼儿文学阅读的德育视角，提升家长育德能力的实践研究》的相关研究看法是: （ ）
A.非常重要，应渗透到家庭教育中
B.有必要，可以适当开展
C.没有必要，孩子太小不懂德育
16.（请简要说明）您认为在幼儿文学阅读中，家长应重点关注哪些方面来培养孩子的道德品质？
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