初中教师分层教学实施情况调查问卷

初中教师分层教学实施情况调查问卷

尊敬的各位老师：

您好！十分感谢您能抽出时间填写问卷，本问卷是为了了解分层教学在初中

阶段的实施情况，以便更好的开展分层教学实践研究，也希望能对今后的教学有

一定的帮助。问卷以匿名方式进行，仅作为研究使用，请您根据自己的实际情况

放心填写。您的回答将对分层教学实施情况的研究提供很大帮助！

衷心感谢您的支持和协助！祝您工作愉快！

您所任教年级是

A.七年级B.八年级C.九年级

2. 您的教龄是

A.1-5年B.6-10年C.11-15年D.15年以上

3. 您的职称是

A.中小学二级B.中小学一级C.中小学高级D.中小学正高级

4. 您所教的学科是

A.语文B.数学C.英语D.生物E.历史F.地理G.化学H.政治

5. 您了解分层教学

A.完全不了解B.不了解C.比较了解D.非常了解

6. 您上课时使用过分层教学

A.总是B.经常C.偶尔D.从不

7. 您对分层教学的了解渠道是

A.学校培训B.网络C.书籍期刊D.其他（同事交流、专家讲座等）

8. 您认为分层教学是人为地给学生贴标签吗？

A.是B.不是C.不清楚

9. 您认为的分层教学是

A.对不同层次的学生教授不同难度的内容B.对不同层次的学生提出不同的教学要求C.对不同层次的学生各方面都区别对待

10. 您认为分层教学有助于提高学生的学习兴趣

A.完全不同意B.不同意C.同意D.完全同意

11. 您在实际教学中，会根据学生的学习情况将学生进行分层吗？

A. 我很清楚每个学生的学习情况，为了方便教学，我会对学生进行隐性分层B. 我没有刻意去对每位学生分层，但我大致清楚每位学生所在的层次C. 我从来不会对学生进行分层

12. 您是以学生的哪些方面进行分层的？

A. 学生的学习成绩B. 学生的学习习惯C. 学生的性格D. 综合上述内容均衡考量

13. 您会根据班级内不同学生的学习水平，给与不同难度的课堂提问

A. 经常是这样，根据问题的难易程度选择不同层次的学生来回答B. 偶尔会这样C. 从来不是，我的提问都是随机选人的

14. 您在对学生进行评价时，采用的方式是

A.对不同层次的学生采取差异性评价，即学生个体与自己进行比较B. 评价标准一视同仁，同学与同学之间进行比较C. 评价标准根据学生的学习水平会有所不同

15. 您会根据班级内不同学生的学习水平，进行分层辅导、讲解

A. 经常这样B. 有时这样C. 从来没有

16. 您对在学校/班级中实施分层教学持什么态度？

A.非常支持B.支持C.中立D.反对

17. 您认为分层教学对提高学生的学习效果有多大帮助？

A.非常大B.较大一般C.较小D.非常小

18.

您认为分层教学对哪些类型的学生最为有益？

A.学习优秀的学生B.学习中等的学生C.学习困难的学生D. 所有学生都能受益E. 不确定

19. 您认为分层教学相比传统教学有哪些优势？（多选）

A.更能满足学生的个性化需求B.更能激发学生的学习兴趣C.更能提高教学效果D.更能促进学生的全面发展

20.

为了有效实施分层教学，您认为学校需要提供哪些额外的资源和支持？（多选）

A.专业的教师培训B.更多的教学材料C.先进的教学设备D.家长的支持和理解

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