11月肾病与内分泌科规培理论培训授课老师满意度调查

亲爱的护理同仁:
您好！欢迎并感谢您参与此次调查。本次调查不记名，旨在了解本次理论培训的效果。明确培训中存在的优点与不足，为持续改进培训方式提供依据。问卷包含培训内容、授课形式及教学方法三个维度10个条目，每个条目5个选项，分别对应相应分值（2分4分6分8分10分），请您根据真实情况对授课老师的培训内容及授课形式进行评价！
一、满意度评价
1. 层级
2. 授课老师的PPT是否合理、规范
3. 授课老师在备课方面做的是否充足
4. 任课老师在教学中是否保持精神饱满，仪表端庄，声音洪亮
5. 任课教师专业知识方面
6.   您认为任课教师在联系临床实际及相关知识方面做得如何 ?
7. 您认为任课老师在课堂教学中能否做到突出重点，化解难点，讲授熟练，清晰透彻
8.   您认为在课堂上，任课老师与同学的互动情况
9. 您认为授课老师在课内教学时间，课程进度安排方面是否恰当
10. 您认为授课老师是否能恰当的运用教具及教学方法，提高教学效率
11. 通过本次授课，您认为收获
二、你对本次培训的意见和建议
12. PPT制作方面:多选题
13. 仪容仪表、台风方面:
14. 互动方面:
15. 教学方法方面
16. 其他建议:（需具体表明事项，方便后期沟通协调）
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