媒介化育儿背景下乡村留守儿童家庭‘隔空’教育的现状调查（儿童问卷）

一、基本信息
1. 1.您的年龄段:
2. 2.您目前与谁共同生活?（可多选）
3. 3.您与父母分隔的时间通常多久?
4. 4.您每天大约使用媒介（如手机、平板、电脑等）多长时间?
5. 5.您主要使用媒介（如手机、平板、电脑等）进行哪些活动?（可多选）
二、家庭教育微系统
6. 6.您每周主要使用媒介（如手机、平板、电脑等）与父母进行交流的频率是?
7. 7.您觉得与父母通过媒介（如手机、平板、电脑等）沟通时，能充分表达自己的想法。
8. 8.您非常希望父母能更多地陪伴在您身边。
9. 9.您觉得媒介（如手机、平板、电脑等）化沟通让您与父母的关系更亲密。
10. 10.您经常通过媒介（如手机、平板、电脑等）与同学或朋友保持联系。
11. 11.您觉得媒介（如手机、平板、电脑等）使用让您更容易融入学校生活。
12. 12.您经常通过媒介（如手机、平板、电脑等）参与学校的在线课程或活动。
13. 13.您觉得学校老师使用多媒体上课效果较好。
三、家庭教育中系统
14. 14.您非常了解父母在外工作的情况。
15. 15.父母经常通过媒介（如微信、视频通话）参与您的学习过程。
16. 16.您非常希望父母能更多地参与到您的学习中来。
17. 17.当您遇到学习难题时，父母总是或经常通过媒介（如通过手机、平板、电脑在线辅导）给予帮助。
18. 18.学校总是或经常利用媒介（如邮件、短信）向父母反馈您的学习情况。
19. 19.父母通过媒介（手机、平板、电脑）参与您的学习和生活，让您总是深感被重视。
20. 20.您总是渴望父母通过媒介（手机、平板、电脑）更多地参与您的学习和生活。
21. 21.您总是或经常通过媒介（如手机、平板、电脑上的学习和交流平台）与同学交流学习心得和资料。
22. 22.您觉得媒介（如手机、平板、电脑等）对您的社交能力很有帮助。
四、家庭教育外系统
23. 23.您非常了解学校或社区有哪些针对您情况的资源或活动。
24. 24.您经常参与学校或社区提供的资源或活动。
25. 25.您觉得学校或社区提供的资源或活动对您的帮助非常大。
26. 26.您非常希望学校或社区能提供更多针对您情况的资源或活动。
27. 27.您非常熟悉常用的媒介（如手机、平板、电脑等）工具。
28. 28.您觉得媒介（如手机、平板、电脑等）显著提高了您的自我管理能力。
五、家庭教育宏系统
29. 29.您觉得媒介（如手机、平板、电脑等）上的信息或内容对您的价值观或行为有很大影响。
30. 30.您非常了解如何正确使用媒介（如手机、平板、电脑等）并保护自己的隐私和安全。
31. 31.您经常或有时会感到因媒介（如手机、平板、电脑等）使用而感到孤独或焦虑。
32. 32您经常或有时通过媒介（如手机、平板、电脑等）寻找情感支持或安慰。
33. 33.您觉得父母在使用媒介（如手机、平板、电脑等）与您的沟通中，最应该改进的是什么?（开放式）
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