农村小学高年级数学课外作业布置现状调查问卷（教师卷）
亲爱的老师:
您好!我们正在进行关于农村小学高年级数学课外作业布置现状的调查，你们的回答将为我们提供重要依据。问卷不记名，答案没有对错之分，请您根据自己真实想法和实际的情况进行回答。我们承诺，所有收集的数据将仅用于学术研究，并且严格保密。感谢您的宝贵时间和支持！
一、基本信息
1.性别
A.男
B.女
2.您任教的年级:
A.五年级
B.六年级
3.您的年龄:
A.25 岁以下
B.26~35 岁
C.36~45 岁
D.46~55 岁
E.56 岁以上
二、数学课外作业情况调查
1.您认为数学课外作业在数学学习中的地位（ ）
A.至关重要
B.很重要
C.比较重要
D.不重要
2.您布置小学数学课外作业最主要的目的在于（ ）
A.让学生巩固所学知识
B.增强学生数学学习兴趣
C.丰富学生课外生活
D.培养学生良好的学习习惯
3.在大多数情况下,您认为每天布置的数学课外作业的数量（ ）
A.较少
B.适中
C.较多
D.很多
4. 您会和其他科目老师进行商量来布置数学课外作业的量吗? （ ）
A.总是
B.经常
C.偶尔
D.从不
5. 您在布置数学课外作业时，预计学生完成时间是多久（ ）
A.少于 15 分钟
B.15~30 分钟
C.30~45 分钟
D.45 分钟以上
6.在大多数情况下,您认为每天布置的数学课外作业的难度（ ）
A.简单
B.适中
C.较难
D.很难
7.您觉得数学课外作业的难度应该（ ）
A.越难越好
B.稍微难一点比较好
C.难度适中比较好
D.稍微容易一点比较好
E.越容易越好
8.您在设计或布置数学课外作业时,您会优先考虑作业的（ ）
A.对课堂知识的巩固程度
B.题量的大小
C.难易程度
D.题型是否全面
E.习题涵盖的知识点
F.学生的兴趣和意愿
9.您布置数学课外作业的主要来源是
A.课后习题
B.练习册、试卷
C.题库里搜索
D.自主设计
10.通常，您布置的数学课外作业以什么类型为主（ ）
A.探究实践类作业
B.书面训练作业
C.预习类作业
D.小组合作类作业
E.操作类作业
F.其他
11.您布置的数学课外作业类型经常变化（ ）
A.完全符合
B.比较符合
C.不确定
D.不太符合
E.完全不符合
12.您认为最有效的作业批改方式是（ ）
A.教师全批全改
B. 教师先批改部分优生，优生再批改其他学生
C. 小组长批改
D. 学生互批互改
13.您在批改数学课外作业时通常较为关注（ ）
A.正确率
B.书写是否整洁、美观
C.关注学生的进步
D.学生的思维方式、创新点
14.您通常采用什么方式对课外作业进行评价
A.分数
B.等级(优良中差或ABCD或甲乙丙丁)
C.符号法(画表情、盖赞章)
D.评语
15.在作业批改中,您认为哪种评语对学生的学习更有帮助? （ ）
A.表扬型评语
B.提示型评语
C.批评型评语
D.要求型评语
E.其他
16.在大多数情况下，对于学生课外作业中的错题,您会怎样处理（ ）
A.课堂集体讲解
B.课后个别辅导
C.学生自行订正
D.其他
17.您会设计多种层级、多种类型的作业供学生选择吗?（ ）
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.几乎没有
E.不会
18.您会让学生参与设计或创编课外作业吗? （ ）
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.几乎没有
E.不会
19.你觉得农村地区在数学课外作业资源上存在哪些限制?
A.资源匮乏
B.信息闭塞
C.缺乏创新
D.其他
20.您认为如何改进数学课外作业的布置，以提高学生的学习效果?
A.增加实践性作业
B.提供更多学习资源
C.加强家校沟通
D.调整作业难度
E.其他
请在每个问题后选择合适的选项，并在需要填写的地方补充详细信息。感谢您的参与和支持！
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