厦门校园文化建设调查

目的说明:

围绕“家乡文化生活”展开学习活动。通过采访、考察和查阅文献等方式了解家乡的人和物,关注家乡的文化与风俗,深入认识家乡,对丰富家乡文化生活提出合理建议;回顾昨天,考察今天,展望明天,寻找情感归宿,增进对家乡的文化认同。

p.s.这是鼠鼠学校的作业,烦请各位帮帮忙!

校园文化活动包括但不限于社团活动、大课间活动、校本课活动、运动会、合唱比赛、研学和音乐会等。

1. 您所在学校的名称是?
2. 您认为学校的校园文化氛围如何?
3. 您参与校园文化活动的频率是?
4. 您认为学校的文化活动对学生的影响如何?
5. 您对校园周边环境(例如绿化、文字标语、景观)是否满意?
6. 您是否熟记校歌和校训?
7. 您的学校是否进行校史教育并使您了解学校的文化传统?
8. 学校的社团活动是否合您的胃口?
9. 您的学校是否与其他学校有联合活动?
10. 您的学校是否被与其他学校相比?
11. 您最喜欢的校园文化活动是什么?
12. 您希望学校增加哪些类型的文化活动?
13. 您对学校未来的文化建设有什么建议?
14. 您认为学校在文化建设中最需要改进的地方是什么?
15. 请用三个词形容贵校
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