民办高校学生心理健康教育课程的思想政治教学路径探索调查
1. 您所在的民办高校是否开设心理健康教育课程？
A 是
B 否
2. 您认为心理健康教育课程对学生的思想政治教育有帮助吗？
A 非常有帮助
B 有一定帮助
C 一般
D 没有帮助
3. 您在心理健康教育课程中最希望学习哪些内容？
A 心理健康知识
B 情绪管理
C 人际关系处理
D 思想政治理论
4. 您认为心理健康教育课程的授课方式最有效的是？
A 讲授式
B 讨论式
C 实践式
D 在线学习
5. 您觉得心理健康教育课程的课时安排合理吗？
A 非常合理
B 较为合理
C 一般
D 不合理
6. 您认为心理健康教育课程与思想政治教育课程之间的结合程度如何？
A 非常紧密
B 较为紧密
C 一般
D 不紧密
7. 您参与心理健康教育课程的频率是？
A 每周一次或更频繁
B 每月一次
C 不定期参加
D 从未参加过
8. 您认为心理健康教育课程中应增加哪些实践活动？
A 心理咨询
B 团队建设活动
C 心理剧表演
D 讲座和分享
9. 您在学习心理健康教育课程后，是否感到自身心理素质有所提升？
A 明显提升
B 有所提升
C 没有变化
D 下降
10. 您认为心理健康教育课程的教材内容是否符合学生需求？
A 非常符合
B 较为符合
C 一般
D 不符合
11. 您希望心理健康教育课程增加哪些思想政治教育的元素？
A 社会责任感
B 价值观教育
C 法律法规知识
D 时代发展动态
12. 您对心理健康教育课程的整体满意度如何？
A 非常满意
B 满意
C 一般
D 不满意
13. 您认为心理健康教育课程的教师素质如何？
A 非常优秀
B 较为优秀
C 一般
D 不优秀
14. 您希望心理健康教育课程的授课时间安排在何时？
A 上午
B 下午
C 晚上
D 周末
15. 请问您还有其他想要补充的建议或意见吗？
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