大连理工大学校园文化与游客互动调查问卷
您的性别:
男
女
您的身份是:
在校学生
校内教职工
游客
您认为游客进校园对校园文化影响最大的三个积极方面是什么:
增强大连理工校园文化的传承,让更多人了解校园历史和特色
为学生提供更多社会实践和文化交流的机会
增加对校园设施的使用率,促进资源共享
为校园带来额外的经济收入,如文创纪念品销售
为游客提供教育和学习的机会,特别是对青少年和学生
提升校园的知名度和品牌形象,吸引更多优秀学生和教师
您认为游客进校园对校园文化影响最大的三个消极方面是什么
干扰学生的正常学习和生活,增加校园内的噪音和拥挤
增加校园安全管理的难度,可能引入安全隐患
过度的商业化和游客活动可能损害校园的专业形象与学术氛围
增加校园环境的压力,如垃圾处理、环境保护等
您认为哪些时间段不适合游客进校园?
上课时间
考试期间
晚间
其他
您是否认为应该根据季节调整游客进校园的时间?
是
否
您认为预约制度对校园管理有何好处?
减少拥挤
提高安全性
便于管理
无明显好处
其他
对于大连理工大学目前实施的游客预约制度,您的态度是
非常支持
比较支持
不太支持
非常不支持
您不支持游客预约制度的理由有:
预约制度可能会给游客带来不便,特别是对于即兴访问或不熟悉预约流程的游客
预约流程可能会过于繁琐,增加游客的负担,降低他们访问校园的意愿
预约制度可能会限制某些群体(如老年人或技术不熟练者)的访问机会
实施预约制度需要额外的技术支持和人力资源,可能会增加校园管理成本
预约制度的监管和执行可能会很困难,难以确保所有游客都遵守预约规则
预约制度需要收集游客的个人信息,可能引发数据隐私和安全问题
校园应该是开放和包容的,预约制度可能会给人一种排外的印象
其他
您是否认为应该结合校园季节风景或特殊活动,增设校园开放节日?
是
否
您希望增加哪些校园开放节日?
赏景类节日(玉兰节、银杏节)
艺术类节日(校园艺术节、校园音乐节)
体育类节日(校园运动会、校际体育赛事)
学术类节日(校园科研学术展、文化周)
您认为游客在校园内应遵守哪些基本行为规范?
保持安静
不乱丢垃圾
不损坏公共设施
尊重校园文化
其他
如果发现游客违反行为规范,您认为应该如何处理?
警告
罚款
禁止再次进入
其他
您不支持增设校园开放节日的理由是:
担忧校园开放带来的安全隐患
担心游客数量过多会导致校园秩序混乱
校园资源有限,增设开放节日可能会分散对教学和研究的资源投入
需要额外的人力和物力来管理开放节日,增加校园运营成本
学生可能会因为校园内游客增多而感到压力,影响他们的心理健康
增设开放节日可能会破坏校园的宁静和专注的学术研究环境
认为增设开放节日并不会给校园带来显著的经济收益,反而可能造成经济损失
其他
您是否支持游客使用校园内的公共设施(如图书馆、体育场馆)?
非常支持
支持
中立
反对
非常反对
如果支持游客使用校园设施,您认为应该如何管理?
限制使用时间
需要预约
收取一定费用
其他
您认为游客进校园对校园周边商业有何影响?
促进经济发展
无影响
负面影响
您是否支持通过游客进校园来增加校园收入?
支持
中立
反对
您是否愿意参与到校园游客管理的志愿者活动中?
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
您对校园如何更好地管理游客有何建议?
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