新业态与大学生就业调查问卷(学生版)

亲爱的同学:

       您好!感谢您百忙之中抽出时间接受我们的问卷调查。本调查是为了解您对新业态与大学生就业现状及问题的看法及建议,收集的信息仅供我们进行高等学校人才培养改革的相关理论和实践研究,针对现状及问题提出科学的方法路径。问卷采取匿名填写,结果将严格保密,感谢您的支持!

 武汉职业技术学院专项课题组                              

2024年11月                          


1. A1 您所在的学校(请填写规范全称):
第一部分 个人基本情况
2. A2 您的性别
3. A3 您目前所在的学段:
4. A4 您的专业类别:

第二部分:对新业态的理解和认

5.

B1.是否了解新业态的相关概念?

6.

B2.是通过哪些途径了解新业态的(可多选)?

7.

B3.您认为以下哪些属于新业态的范畴(可多选):

8.

B4.您认为新业态对大学生就业市场的影响是:

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
  • 不知道
A.提供了更多就业机会
B.减少了就业机会
C.增加了就业竞争压力
D.改变了就业岗位
E.改变了就业要求

第三部分  就业意愿与准备

9.

C1:是否愿意从事新业态相关的工作?此题选如选A.B.C,跳转至C3;如选D.E,跳转至C2)

10.

C2:选择新业态领域工作的主要原因是(可多选):

11.

C3:选择新业态领域工作的主要原因是(可多选):

12.

C4:为了适应新业态就业,是否有针对性地进行过学习或准备(如学习新技术、参加相关培训等)?

第四部分 就业能力与挑战

D1:认为自己目前具备适应新业态就业的能力评价

请对自己各项能力指标进行客观评价,在相应选项打“√”。数字代表的含义:1-5渐高评价,分别为:极低、低、一般、高、很高

13.

D1:您认为自己目前具备适应新业态就业的能力评价----个人特质

  • 极低
  • 一般
  • 很高
工作主动性
价值观
上进心
责任感
职业道德
自信心
14.

D2认为自己目前具备适应新业态就业的能力评价----自我发展能力

  • 极低
  • 一般
  • 很高
礼仪素养
吃苦精神
学习能力
时间管理能力
情绪管理能力
团队合作能力
写作能力
逻辑分析能力
解决问题能力
适应能力
沟通能力
口头表达能力
协调能力
抗压能力
分析决策能力
15.

D3:认为自己目前具备适应新业态就业的能力评价——创新能力

  • 极低
  • 一般
  • 很高
创新思维
营销思维
数据分析能力
互联网思维
新技术应用能力
16.

D4:认为自己在适应新业态就业方面还存在哪些不足(可多选):

17.

D5:认为新业态下大学生就业面临的主要挑战是(可多选题):

部分 高校教育与支持

18.

E1:认为所在学校在教育教学方面是否能满足新业态需求

请以下5个维度进行客观评价,在相应选项打“√”。数字代表的含义:1-5渐高评价,分别为:完全不满足、不太满足、 部分满足、基本满足、完全满足

  • 极低
  • 一般
  • 很高
新业态相关知识和技能的教学方面
专业设置方面
上课模式方面的需求
实习实训安排方面
生涯发展与就业指导方面
19.

E2:希望学校在新业态人才培养方面进行哪些改革(可多选):

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