昌吉市学前教育满意度调查表

1. 测评对象：_________幼儿园
2. 测评人身份
测评项目 
3. 党建引领
      幼儿园注重加强教师思想政治工作，落实立德树人根本任务，重视幼儿良好品德和行为习惯的养成;通过一日生活和各项活动培养幼儿爱父母长辈、爱老师同伴、爱集体，爱家乡、爱党爱国的情感。
4. 办园理念
      我园的办园理念:″源于自然  归于生活"。以“亲自然、会生活”为导向，希望孩子亲近自然、走进自然、尊重自然。通过班级种植、养护区角的环境布置、低结构材料的投放和传统节日活动及生活游戏课程建设，培养孩子的生活实践能力。并以此形成独特的园训和园风，为孩子创造一个既能感受自然也能学会生活的教育环境。
5. 办园条件
      我园生均占地面积、建筑面积、绿化面积、户外游戏场地均符合标准，班级及园所设施设备齐全完善，班级保教人员两教一保配置达标。
6. 师德师风
      教职工有坚定的政治信仰，爱岗敬业，关爱幼儿，不做有损幼儿身心健康的行为和言语，能耐心倾听幼儿，记录幼儿，帮助幼儿解决生活和游戏中的问题，陪伴幼儿健康成长。
7. 保教质量
      坚持儿童为本，尊重幼儿年龄特点和成长规律。注重幼儿良好品德和行为习惯养成，为幼儿创设温暖，关爱，平等的集体生活氛围，建立积极和谐的同伴关系，帮助幼儿学会生活，养成自己的事情自己做的习惯。注重生活和游戏的独特价值，让幼儿在直接感知，实际操作和亲身体验中获取经验的需要。
8. 安全监管
      幼儿园制定各项安全管理制度及措施，及时排查园所安全隐患，做好日常环境、设施设备、材料等方面的检查维护。在一日生活中增强幼儿的安全防范意识，提高自我保护能力。
9. 饮食健康
      幼儿园能够科学制定带量食谱，确保幼儿膳食营养均衡，引导幼儿养成良好饮食习惯。落实食品留样制度。把好食材入园进口关，烹饪过程关，餐后清洗消杀关。确保幼儿饮食健康。
10. 家园联系
      幼儿园与家长建立平等互信关系，班级教师及时与家长分享幼儿在园的成长和进步。通过家长会、家长半日开放日活动、家访等多种途径，让家长有机会体验幼儿园的生活，参与幼儿园管理。了解幼儿在家情况，向家长宣传科学育儿理念和知识。
11. 总体评价
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