关于立德树人理念下幼儿品德教育融入一日生活的现状教师调查问卷
1.您的教龄:
A. 1 - 3 年
B. 3 - 5 年
C. 5 - 10 年
D. 10 年以上
2.您所教班级:
A. 小班
B. 中班
C. 大班
3. 您认为在幼儿园开展品德教育对幼儿未来发展的重要性程度如何?
A. 非常重要
B. 较重要
C. 一般重要
D. 不太重要
4. 您是否熟悉立德树人理念下幼儿品德教育的主要目标与内容?
A. 非常熟悉
B. 比较熟悉
C. 知道一些
D. 不太清楚
5. 在日常教学活动中,您多久会专门设计一次以品德教育为主题的活动?
A. 每周一次
B. 每两周一次
C. 每月一次
D. 很少专门设计
6. 下列哪些活动场景您经常融入品德教育(可多选):
A. 游戏活动
B. 进餐环节
C. 午睡环节
D. 集体教学
E. 户外活动
7. 在与幼儿互动时,您是否会有意识地抓住时机进行品德教育(如分享、合作等方面)?
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 很少会
8. 您在品德教育中最常采用的方法是(可多选):
A. 故事引导
B. 榜样示范(包括教师自身示范)
C. 情境创设
D. 奖励与惩罚机制
E. 小组讨论
9. 当幼儿出现品德方面的不良行为时,您通常会:
A. 立即批评指正
B. 先了解原因再引导
C. 让幼儿自行反思
D. 寻求家长协助处理
10. 您与家长沟通幼儿品德教育情况的频率是:
A. 每周一次
B. 每月一次
C. 每学期几次
D. 很少沟通
11. 家长是否积极配合幼儿园的品德教育工作?
A. 非常积极
B. 比较积极
C. 一般
D. 不太积极
12.您认为目前在将品德教育融入一日生活中,最大的挑战是(可多选):
A. 幼儿理解与接受能力有限
B. 教学时间紧张
C. 缺乏系统的品德教育资源
D. 家园教育观念不一致
E. 其他(请注明)
关闭
更多问卷
复制此问卷