分层合作教学法在体育教育专业排球技术教学中的效果问卷调查

1. 您认为分层教学法在排球技术中的效果如何？

A、非常有效B、有一定效果C、效果一般D、没有效果E、不确定

2. 在排球技术学习中，您认为分层合作教学法最有效的部分是？

A、提高个人技能B、增强团队协作C、激发学习兴趣D、个性化学习进度E、其他

3. 在分层合作教学法中，您认为哪一层次的教学安排最适合你的学习需求？

A、初学者层次B、中级层次C、高级层次D、视具体情况而定

4. 分层合作教学法相较于传统教学法，您认为最大的优点是什么？

A、更能适应学生的个性化需求B、促进团队合作C、提高课堂参与度D、强调技能掌握的深度E、其他

5. 您认为分层合作教学法在排球教学中的适用范围是？

A、适合所有学习者B、适合基础较弱的学生C、适合中高级水平的学生D、只适合中高级水平的学生E、不适用

6. 在分层合作教学法中，您是否觉得自己能获得足够的个人练习时间？

A、是B、否C、有时候能，有时候不能D、不确定

7. 分层合作教学法实施后，您在排球技术上的进步是否明显？

A、非常明显B、有一定进步C、进步不大D、没有进步E、不确定

8. 您认为分层合作教学法在排球技术教学中有哪些优缺点？

9. 您在参与分层合作教学时，是否感到教学内容与自身水平匹配？

A、完全匹配B、基本匹配C、部分匹配D、不匹配E、不确定

10. 分层合作教学让我有机会根据自己的学习进度选择合适的学习方法。

A、非常符合B、比较符合C、符合D、不太符合E、非常不符合

11. 我认为分层合作教学提高了我的学习效率和效果。

A、非常符合B、比较符合C、符合D、不太符合E、非常不符合

12. 如果您有其他对分层合作教学法实施或排球教学的意见或建议，请分享。

13. 您觉得分层合作教学法是否可以适用于其他体育项目的教学？

A、可以，尤其适用于需要团队协作的项目B、可以，适用于技术要求高的项目C、可以，但需要根据不同项目调整实施方式D、不确定E、不能，排球是唯一适用的项目F、其他

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