关于教师对幼儿自主游戏行为观察与分析的调查问卷
本问卷是为了更准确地了解教师在自主游戏中对幼儿游戏行为观察与分析的现状，请大家按照实际情况如实填写以下问卷内容！谢谢！
1. 你的教龄是（ ）
A.5年以下
B.5年以上
C.10年以上
D.15年以上
2. 自主游戏前，你会先确定观察目标吗？（ ）
A.一直都是
B.经常
C.偶尔
D.不会
3. 自主游戏中，你会使用哪种观察方法观察幼儿的游戏行为？（ ）多选
A.扫描观察法
B.定点观察法
C.追踪观察法
4. 自主游戏中，你会观察哪些方面？（ ）
A.观察游戏中的特殊儿童
B.观察游戏中幼儿的行为
C.观察游戏中的情节发展
D.观察游戏中幼儿的情绪表现
5. 你在自主游戏中的主要角色为（ ）
A.观察者
B.游戏参与者
C.主导者
D.安全维护者
E.游戏发起者
F.纪律维持者
6. 自主游戏后，你会及时整理观察记录，并对幼儿的行为进行分析吗？（ ）
A.一直都是
B.经常
C.偶尔
D.不会
7. 你平时是如何分析幼儿的游戏行为？（ ）
A.利用儿童心理发展理论
B.幼儿的年龄特点
C.仅凭经验
8. 在自主游戏中，你觉得应该提升自己的哪方面能力？（ ）
A.对幼儿游戏行为的观察
B.对幼儿游戏行为的分析
C.以上都是
9. 游戏评价或分享过程中，你重点关注哪些内容（ ）
A.分享幼儿的游戏体验（经验）
B.教师评价幼儿游戏中的行为
C.总结游戏进展情况
D.分享幼儿游戏中的困惑，并商讨，找到解决方法。
E.微瑕疵游戏提出建议
10. 你在开展自主游戏时存在哪些困难？（ ）
A.自主游戏的组织与指导
B.对幼儿兴趣与需要的理解
C.对幼儿游戏的观察与分析
D.对自主游戏活动的反思
E.在游戏中同时关注到多名幼儿
F.游戏资源开发与利用
11. 关于自主游戏的观察和指导，您是否还有其他的困惑？
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