《高中信息技术分层教学课前调查问卷》

亲爱的同学：

你好！为了更好地开展高中信息技术课程的教学，了解大家的信息技术基础和学习需求，以便实施分层教学，提高教学效果，特进行此次问卷调查。本问卷采用匿名方式，答案无对错之分，请你如实填写。感谢你的配合与支持！

一、基本信息

1. 性别:

A. 男B. 女

2. 年级:

A. 高一B. 高二

二、信息技术基础

1. 你在初中阶段是否系统学习过信息技术课程?

A. 是，且掌握得较好B. 是，但仅了解一些基础知识C. 否，几乎没有接触过

2. 你是否具备以下基本的计算机操作技能（可多选）?

A. 熟练使用操作系统（如 Windows）进行文件管理、软件安装与卸载等操作B. 能够使用文字处理软件（如 Word）进行文档编辑、排版C. 掌握电子表格软件（如 Excel）的基本数据输入、公式计算和图表制作D. 会使用演示文稿软件（如 PowerPoint）制作简单的演示文稿E. 了解计算机网络基础知识，如浏览网页、收发电子邮件等F. 有一定的编程语言基础（如 Python、C 语言等）G. 其他（请注明）

三、信息技术学习兴趣

1. 你对信息技术课程的兴趣程度如何?

A. 非常感兴趣，喜欢探索信息技术相关知识和技能B. 比较感兴趣，认为信息技术对学习和生活有一定帮助C. 一般，没有特别的喜好或反感D. 不太感兴趣，觉得枯燥或难以理解E. 完全不感兴趣

2. 你对以下哪些信息技术领域比较感兴趣（可多选）?

A. 计算机编程与软件开发B. 多媒体技术（如图片处理、视频编辑等）C. 网络技术与信息安全D. 人工智能与大数据E. 办公自动化软件应用F. 其他（请注明）

四、学习习惯与方法

1. 在信息技术学习过程中，你通常采用的学习方式是（可多选）?

A. 认真听讲，跟随老师的教学步骤学习B. 自主探索，通过网络资源或书籍自学C. 与同学合作交流，共同完成学习任务D. 参加课外信息技术兴趣小组或培训课程E. 其他（请注明）

2. 当遇到信息技术学习上的困难时，你会（可多选）?

A. 立即向老师请教B. 与同学讨论解决C. 查阅相关资料或网上搜索答案D. 放弃思考，等待老师讲解E. 其他（请注明）

五、学习目标与期望

1. 你希望通过高中信息技术课程学习达到以下哪些目标（可多选）?

A. 提高信息技术操作技能，为今后的学习和工作打下基础B. 了解信息技术前沿知识，培养创新思维和实践能力C. 参加信息技术相关竞赛，获得荣誉和证书D. 掌握一门编程语言，能够进行简单的程序设计E. 完成学校的课程要求，顺利通过学业考试F. 其他（请注明）

2. 你期望在本学期的信息技术课程中学习哪些具体内容（可多选）?

A. 深入学习某种编程语言（如 Python 数据处理与分析、C++程序设计等）B. 多媒体作品创作（如制作个人网站、数字短片等）C. 网络技术应用与网络安全防护D. 数据库管理系统的基本操作与应用E. 人工智能初步知识与应用案例F. 其他（请注明）

六、对分层教学的认识与态度

1. 你是否了解分层教学?

A. 非常了解，知道其具体实施方式和意义B. 听说过，但不太清楚具体内容C. 完全不了解

2. 你认为在信息技术课程中实施分层教学是否有必要?

A. 非常有必要，可以满足不同学生的学习需求B. 有一定必要，但可能会增加教学管理难度C. 无所谓，听从学校安排D. 没有必要，可能会造成学生之间的不公平

3. 如果实施分层教学，你希望根据哪些因素进行分层（可多选）?

A. 信息技术基础水平B. 学习兴趣和特长C. 学习能力和接受程度D. 学习目标和期望E. 其他（请注明）

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