《农村留守幼儿卫生习惯的问题与对策研究》教师调查问卷
尊敬的老师：
您好！非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次问卷调查。本问卷旨在了解农村留守幼儿卫生习惯的相关情况，您的回答将对我们的研究提供重要依据。问卷采用匿名方式，请您放心作答。再次感谢您的支持与配合！
1.您的性别
A. 男
B. 女
2.您在幼儿园任教的年限
A. 1 - 3 年
B. 4 - 6 年
C. 7 - 10 年
D. 10 年以上
3.您目前所教班级是:
A. 小班
B. 中班
C. 大班
4.您所教班级中农村留守幼儿的数量大概是:
A. 0 - 5 人
B. 6 - 10 人
C. 11 - 15 人
D. 15 人以上
5.您所了解的农村留守幼儿父母外出打工的平均时长大概是:
A. 1 - 2 年
B. 3 - 4 年
C. 5 - 6 年
D. 6 年以上
6.您所在的幼儿园专门针对幼儿卫生习惯培养课程的内容主要涉及哪些方面（可多选）?
A. 个人卫生（如洗手、刷牙、洗脸等）
B. 环境卫生（如整理玩具、打扫教室等）
C. 饮食卫生（如饭前便后洗手、不挑食等）
D. 其他（请注明）
7.您认为目前幼儿园卫生习惯培养课程的效果如何?
A. 非常好，幼儿卫生习惯有明显改善
B. 较好，大部分幼儿有一定进步
C. 一般，只有少数幼儿有变化
D. 差，几乎没什么效果
四、教学方法与指导情况
8.在培养幼儿卫生习惯时，您常用的教学方法有哪些（可多选）?
A. 课堂讲解
B. 示范演示
C. 游戏活动
D. 儿歌、故事引导
E. 情境模拟
F. 其他（请注明）
9.在日常教学中，您对农村留守幼儿卫生习惯的关注程度如何?
A. 非常关注，经常提醒和指导
B. 比较关注，会适时进行指导
C. 偶尔关注，看到问题才指导
D. 不太关注，主要关注教学内容
10.您在指导农村留守幼儿卫生习惯时，遇到的主要困难是什么（可多选）?
A. 幼儿理解能力有限，难以掌握正确方法
B. 幼儿缺乏家庭配合，在园养成的习惯回家后难以保持
C. 教学资源有限，无法开展丰富多样的活动
D. 幼儿个体差异大，难以统一指导
E. 其他（请注明）
五、卫生设施与环境情况
11..您认为幼儿园现有的卫生设施（如洗手池、厕所等）是否满足幼儿卫生需求?
A. 完全满足，设施齐全且数量充足
B. 基本满足，但存在一些小问题（如设施老化等）
C. 不太满足，设施数量不足或部分损坏
D. 完全不满足，严重影响幼儿卫生习惯培养
12.您所在班级的教室卫生环境状况如何?
A. 非常好，干净整洁无异味
B. 较好，基本保持清洁
C. 一般，偶尔会有脏乱情况
D. 差，经常需要打扫整理
六、家园合作情况
13.您是否与农村留守幼儿的监护人就幼儿卫生习惯问题进行过沟通?
A. 经常沟通，有定期的交流机制
B. 偶尔沟通，有问题时才联系
C. 很少沟通，只有家长会等场合交流
D. 从不沟通
14.在您看来，监护人在幼儿卫生习惯培养方面最需要改进的是（可多选）?
A. 提高自身卫生意识
B. 学习正确的教育方法
C. 增加对幼儿的监督和引导
D. 为幼儿提供更好的卫生条件
E. 其他（请注明）
七、对幼儿卫生习惯培养的建议
15您认为幼儿园可以采取哪些措施进一步提高农村留守幼儿卫生习惯培养的效果（可多选）?
A. 加强教师培训，提高教师专业素养
B. 优化卫生习惯培养课程，增加实践活动
C. 改善卫生设施，营造良好卫生环境
D. 建立更完善的家园合作机制
E. 其他（请注明）
您对改善农村留守幼儿卫生习惯有什么其他的建议或想法?
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