中学地理教学课程思政骨干教师问卷调查

尊敬的老师：
       您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间参与我们的问卷调查。教育，乃国之大计；思政，乃育人之魂。在新时代的教育征程中，中学地理课程思政肩负着培养学生家国情怀、全球视野和可持续发展观念等的重要使命。为了深入地了解凯里实验高级中学地理课程思政的教学现状，进一步对中学地理课程思政实施现状做出评价，特开展此次问卷调查。您作为中学地理课程思政教学的践行者，您的见解和经验对于我们的研究至关重要。
      请您放心，本次调查采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
您的年龄段：
您的性别：
二、地理教学课程思政实施情况
1.您认为所执教班级学生在公民层面的社会主义核心价值观表现（ ）
2.您认为所执教班级学生对国家建设成就的关注度或学生对国家重大建设项目兴趣的表现（ ）
3.您认为所执教班级学生的对自己的未来具有明确的目标和理想，并朝着目标积极迈进的表现（ ）
4.您认为所执教班级学生在热爱祖国、热爱家乡方面的表现（ ）
5.您认为所执教班级学生对民族团结的认同感的表现（ ）
6.您认为所执教班级学生通过学习地理知识后，对国家安全认识程度的表现（ ）
7.您认为所执教班级学生对领土主权意识的表现（ ）
8.您认为所执教班级学生对人类命运共同体的认同感的表现（ ）
9.您认为所执教班级学生对认识全球气候变化的影响以及应对自然灾害的能力的表现（ ）
10.您认为所执教班级学生对不同区域地理特征的掌握程度以及学生在分析区域差异和联系方面的能力如何?（ ）
11.您认为所执教班级学生对区域分工与合作理解程度如何?（ ）
12.您认为所执教班级学生在日常生活中践行人与自然和谐共生具体行为的表现（ ）
13.您认为所执教班级学生对可持续发展理念的认同以及在具体行为上的表现（ ）
14.您认为所执教班级学生对环境保护意识的表现（ ）
15.您认为所执教班级学生在地理实践活动中能有效结合理论知识，在实践中发现问题、解决问题的能力（ ）
16.您认为所执教班级学生在分析具体的地理问题时综合考虑多个因素的表现（ ）
17.您认为所执教班级学生的面对社会问题时表现出的社会责任感如何?（ ）
18.您认为所执教班级在学习中对地理科学新发现表现出好奇和探索欲望的表现（ ）
19.您认为所执教班级学生在小组活动中与同学团结协助共同解决问题和完成任务的表现（ ）
20.您认为所执教班级学生创新能力表现（ ）
21.您认为所执教班级学生的日常行为规范表现（ ）
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