核心素养导向的小学英语课堂教学设计与实践研究 --调查问卷（学生篇）

亲爱的同学，您好！为了更好地评估我们课题研究的成效和改进小学英语教学，我们特别设计了这份问卷。您的每一份反馈都是宝贵的，将帮助我们了解教学效果并作出相应的调整。请您根据自己的实际情况，认真填写以下问题。我们保证您的回答将被严格保密，仅用于学术研究。感谢您的参与和支持！
1. 年级:
2. 性别:
3. 和上次您接受调查问卷时的情况相比:
4. 您认为实施单元整体教学对您的英语学习有哪些帮助?（可多选）
5. 您觉得自己的英语水平有提高吗?
6. 您最喜欢哪种类型的英语课堂活动?（可多选）
7. 您觉得实施单元整体教学的英语课堂氛围如何?
8. 在课堂上您的参与度高吗?
9. 相比之前，您觉得自己的英语口语能力提升了吗?
10. 您是否发现自己更愿意用英语交流了?
11. 通过英语学习，您对中外国文化有了更多的了解吗?
12. 您是否能在小组合作中用所学语言知识清晰地表达自己的观点?
13. 您在生活中善于发现身边的英语知识，并尝试利用所学的英语知识解决生活中的实际问题吗?
14. 您的在英语学习中是否能够积极思考、有效合作学习?
15. 当遇到不懂的问题时，您会怎样做?
16.  对于今后的英语学习，你有什么建议或希望老师能做的改变?
结束语:感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷。您的反馈对我们非常重要，将帮助我们不断改进教学方法，提高教学质量。再次感谢您的参与！
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