省职教城大学生参与社区（村）志愿服务或公益活动现状调查

亲爱的同学：

感谢您参与我们的问卷调查，本问卷旨在了解职教城大学生参与社区（村）志愿服务或公益活动现状，本次调查所收集的数据将用于广东南华工商职业学院“南粤童蒙”大学生志愿服务队学术研究，以及为清城区团委提供社区（村）对儿童青少年身心素质培养的途径。即便是匿名问卷，我们也会保护可能涉及到的隐私，并依照学术规范使用有关内容。

如有疑问请联系：18529218797，再次感谢您的支持和参与。

1. 您的性别

男女

2. 您的年级

大一大二大三大四

3. 您的专业

4. 您是否参加过社区（村）开展的志愿服务或公益活动

有没有

5. 您是否愿意参加社区（村）的志愿服务或公益活动？

愿意不愿意不确定

6. 您对社区（村）开展的志愿服务或公益活动的类型了解程度

非常了解比较了解一般了解不太了解完全不了解

7. 您主要参与过的志愿服务类型（最多选两项）

社区（村）环境维护社区（村）站岗值班社区（村）面向儿童青少年的相关活动文艺表演其他

8. 您参与社区（村）志愿服务或公益活动的频率是

一周一次一周多次（三次以上）一月一次一月多次（三次以上）一年一次一年多次（三次以上）毫无规律其他

9. 您是通过哪些渠道了解到社区（村）志愿服务或公益活动信息的

校内外各类协会组织校内外各类微信群校内外展板、横幅、海报等各类社交软件（wx公众号、小红书等）身边同学、朋友等人群的介绍其他

10. 您参与社区（村）志愿服务或公益活动的动机是什么

完成高校或其他单位的布置的任务获得相应奖励（如餐补、i志愿时长、荣誉证书等）参与并完成活动会获得成就感社会责任引领个人成长所需拓展人脉（通过此结识志同道合的朋友等）兴趣爱好其他

11. 您认为影响您参与到社区（村）志愿服务或公益活动的主要因素有哪些

个人价值观和信念影响个人时间和精力影响个人技能和经验影响当前社会文化环境影响相关政策支持影响同伴参与度和网络评价影响高校教育和宣传影响相关资源支持影响社区（村）对服务成果的反馈和对个人的认可影响志愿服务或公益活动形式太单一相关法律影响（对志愿服务或公益服务当中志愿者职责担当不明确）经济因素影响（某些志愿服务或公益活动需个人花钱）其他没有因素影响，本人参与志愿服务或公益活动较多

12. 以下哪些措施可以提高您对志愿服务或公益活动的积极性

拓展志愿服务或公益活动类型：可以挑选促进自身发展和提高社会实践能力的相关活动。拓展志愿服务或公益活动组织形式：如社团组织、大学生志愿团队组织等增加对志愿服务或公益活动的宣传：提升社会对志愿服务或公益活动重要性的认识。高校或社区（村）提供更多的培训和支持：增强个人的志愿服务能力和信心。建立志愿服务的奖励和认可机制：给予志愿者适当的荣誉和汇报。提供资源和支持：提高志愿者积极性，确保活动的顺利进行。展现目标和成果：让志愿者看到他们的贡献和影响。其他

13. 您是否了解社区（村）是如何对儿童青少年身体素质和心理素质方面进行培养的

非常了解比较了解一般了解不太了解完全不了解

14.

您愿意将所学专业知识服务于社区（村）的儿童青少年呢？

愿意不愿意

15. 您认为以下哪些因素会影响您将所学知识服务于社区（村）的儿童青少年

个人兴趣和动机：个人对教育和服务儿童青少年的兴趣和热情可用时间：个人的时间安排和可用性会影响其参与社区服务的频率和持续性。知识和技能：个人所掌握的知识和技能是否完备，是否适合儿童青少年的需求，以及是否具备有效的传授方法。激励措施：社区是否提供激励措施，如志愿服务证书、奖励或其他形式的认可。链接资源能力不足：社区对个人信任度不足，需要建立专业团队以增强活动认可度和可行性。其他

16. 请您站在个人或大学生群体角度，为社区（村）提高大学生群体参与社区（村)的志愿服务或公益活动的积极性提出意见或建议

17. 请您为社区（村）对儿童青少年身心素质方面的培养提出意见或建议

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