22英语2班 第三组 中学生学习动机调查问卷
1.如果努力学习后成绩没有明显提升，你会认为是？（ ）
A. 努力还不够
B. 方法不对
C. 自己能力有限
D. 运气不好
2.当你把失败归因于努力程度不足，接下来你会怎么做？（ ）
A.制定正确的学习计划并严格执行
B.只是心里想着继续努力，无实际行动
C.不想努力了
3.在你日常学习中，你是否会进行学习效果成败归因呢？（ ）
A.总是会
B.经常会
C.偶尔会
D.从不
4.如果可以选择，你希望自己的成功归因于什么？（ ）
A. 努力
B. 能力
C. 运气
D. 其他
5. 如果考试增加了新的题型，你认为自己能像平时一样发挥好吗？（ ）
A.很大把握
B.有一定把握
C. 没有把握
6. 当你制定了学习计划后，你有多大信心能按计划完成？（ ）
A.毫无信心
B.有一定信心
C.充满信心
7. 如果有一门学科你一直都学得不错，但最近成绩有些下滑，你会怎么做？（ ）
A. 像以前一样努力学习，甚至更努力。
B. 先稍微增加努力程度，如果还是不行就减少投入。
C. 花和以前差不多的时间，觉得可能只是暂时的波动。
8. 当你发现自己的学习方法在某学科上效果不好时，你会怎么做？（ ）
A. 自己尝试调整改进，因为你以前也有过成功改进的经验。
B. 向老师或成绩好的同学请教。
C. 放弃调整，觉得这学科可能就是难学。
9.在学习过程中，你认为以下哪个因素对你的学习动力影响最大？（ ）
A. 获得老师和家长的表扬与认可
B. 与同学竞争取得好成绩
C. 学到知识满足自己的好奇心
D. 为了考上好大学，有好的未来
10.当你努力学习取得进步时，你的感受更符合以下哪种描述？（ ）
A. 感到非常自豪，觉得自己很有价值
B. 很开心，因为离自己的目标大学更近了
C. 满足了自己对知识的渴望
D. 不用担心被老师和家长责怪了
11.当选择学习课程时，你倾向于（ ）
A. 选择简单易学能轻松通过的课程
B. 选择朋友们都选的课程。
C. 选择有挑战性且能展示自己能力的课程
D. 选择符合自己兴趣追求的课程
12.参加课外学习小组，你是因为（ ）
A. 小组有免费的学习资料
B. 学校要求必须参加
C. 可以和同学们一起学习交流
D. 可以在小组中发挥领导作用
13.如果因学习进步得到家长给予的零花钱奖励，你会？（ ）
A. 努力保持进步，因为期待更多奖励。
B. 只是把钱花掉，学习动力不变。
C. 反而觉得有压力，学习积极性降低。
14.班级的荣誉称号（如学习之星）对你的学习动机有多大激励？（ ）
A. 激励很大，会为了获得称号拼命学习。
B. 有一点激励，会适当努力。
C. 没激励，不在乎称号。
15.你在学习过程中，通常倾向于选择哪种难度的学习任务？（ ）
A. 非常容易的任务
B. 难度适中的任务
C. 非常困难的任务
D. 视情况而定，没有固定偏好
16.你学习的主要动力来自于：（ ）
A. 父母和老师的期望与鼓励。
B. 想要在考试中取得好成绩，获得荣誉和认可。
C. 对知识的渴望和兴趣，想要提升自己的能力。
D. 为了将来能够考上好的学校，有更好的发展。
17.如果老师布置了一项额外的学习任务，完成后会有一定的奖励，你会：（ ）
A. 非常积极地去完成，因为想要获得奖励。
B. 看自己是否有时间和精力，如果有就去完成。
C. 觉得奖励对自己吸引力不大，不太会去完成。
D. 即使有奖励也不想做，因为觉得额外的任务增加了负担。
18.当你在考试中取得好成绩时，你会：（ ）
A. 感到非常自豪和满足，觉得自己的努力得到了回报。
B. 开心一下，但很快就会投入到下一次的学习中。
C. 觉得这是正常的，没有特别的感觉。
D. 担心下次考试不能保持这样的成绩，感到有压力。
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