关于大学生学习动机的问卷调查

亲爱的同学们：你们好！感谢在百忙之中抽出时间来填写这份问卷。本次调查采用匿名形式进行，调查结果仅用于学术研究，不涉及任何商业用途，回答没有对错之分，请根据您的实际情况填写，选择相应的答案。十分感谢你的支持与配合，祝你学习愉快!
填表说明：填表说明
学习动机：本研究中采用的学习动机量表，是田澜在2006年时所编写的。该量表总共有25个题项，采用李克特五点计分法来计分。请您不要有什么顾虑，认真按您自己的意见回答每一个问题，不要参考其他成员的意见。如果您对某问题不太清楚如何回答的话，请您按照估计回答。该务必回答每一个问题，不要漏项。
1.我总觉得大学的学习是令人愉快的事情
2.随着学习进程的深入，我的专业学习兴趣越来越浓了
3.我因为努力学习而很少感到空虚
4.总的来说，我对大学课程的学习有浓厚的兴趣
5.课后我经常去图书馆阅读与自己专业相关的书籍或杂志
6.在大学里学习,我的精神比中学时好
7.通过坚持学习,我能读懂的专业文献比一般同学要多
8.我经常通过看专业书籍有意识地提高自己的科研能力
9.我试图通过提高自己的学习成绩来为班级增添荣誉
10.我力图使自己比别人学到更多的知识
11.我常因学习上的优势而产生强烈的满足感
12.我经常提醒自己,要在学习过程中不断提高自己分析和解决问题的能力
13.我努力学习是为了将来能干出一番事业
14.我常想,如果不努力学习,就业时就会失去竞争力
15.在大学学习过程中,我常因某个问题的解决而产生释然感
16.通过学习我解决了许多以前不懂的问题
17.我私下经常提醒自己,不认真学习就没法给父母一个交代
18.我渴求自己在课程学习中寻找新的发现
19.我希望利用学习成绩来扩大我的影响范围
20.我总想通过提高学习成绩来赢得他人的尊重
21.我把刻苦学习视为当选为学生干部的一个筹码
22.经常提醒自己,不能因为学习成绩而影响到自己在同学心目中的地位
23.我一直想通过学习来光耀门嵋
24.我常想,一定要好好学习,不能让异性同学看不起自己
25.我常想,如果不认真学习的话就对不起老师的培养
【结束语】
感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见对我们了解大学生现状、改进工作具有重要作用。请您根据自己的实际情况填写，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。祝您生活愉快！
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