亲爱的同学：
您好！
我是杨南，一名22级教育技术学的学生。首先，我要感谢您抽出宝贵的时间参与本研究。本研究旨在调查翻转课堂模式下学生的学习满意度，以便更好地理解这种教学模式对学生学习体验的影响，并为教育实践提供改进建议。
研究目的：
本研究的主要目的是评估翻转课堂模式对学生学习满意度的影响，包括学生对教学内容、教学方法、学习资源和学习环境的感受。
翻转课堂简介：
翻转课堂是一种创新的教学模式，它颠覆了传统的教学流程。在这种模式下，教师在课前将课件、导学资料、网课视频等学习材料上传至在线平台，学生在课前通过线上方式自主学习这些内容。在线下的课堂时间里，教师则侧重于讲解案例、指导任务和进行互动讨论，以加深学生对知识点的理解和应用。目前，我们班所学的Flash动画制作和网页制作课程，都属于这样的翻转课堂模式，这种模式旨在提高课堂效率，增强学生的实践操作能力和创新思维。
问卷内容：
随函附上的问卷包含了15个问题，涉及您对翻转课堂模式的接受程度、学习效果、兴趣、教师引导、辅导评价、学习材料满意度、在线讨论帮助度、学习环境满意度、课堂氛围和同学互动影响、整体满意度以及学习动力等方面的感受。此外，问卷还征求您对翻转课堂模式的建议和意见，以及您认为该模式对您未来发展的影响。
参与方式：
请您根据自己的实际体验和感受，诚实填写问卷。您的回答将完全匿名，且仅用于学术研究目的，不会对您造成任何不利影响。
保密性：
我们承诺，您提供的所有信息将严格保密，仅供本次研究使用，不会泄露给任何第三方。
时间安排：
请您在收到问卷后的三天内完成填写，以便我们及时收集数据并进行分析。
感谢与激励：
我们深知您的时间宝贵，对于您的参与和支持，我们表示衷心的感谢。完成问卷后，您将有机会获得我们准备的小礼品，以表达我们的谢意。
如果您有任何疑问或需要进一步的信息，请随时通过以下联系方式与我联系：
电子邮箱:gta19081@163.com
手机号:17795318466
再次感谢您的宝贵时间和支持，期待您的积极参与！
此致
敬礼！
杨南
宁夏大学
教师教育学院
教育技术学
2024年11月4日