《学习任务群视域下弘扬中华优秀传统文化的实践研究》课题调查问卷
亲爱的家长和孩子们:你们好!欢迎参加本次问卷调查。本次问卷调查,旨在了解小学生对中华优秀传统文化的了解程度,以便发现问题,并有效地开展中华优秀传统文化的研究活动。此问卷采用不记名的方式,结果用于教学研究,请放心填写。你的认真作答是对研究最大的鼓励和支持,衷心感谢你的支持!
1. 你所在的年级是( )。
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
2. 你对传统节日综合实践活动是否有兴趣?
不是很感兴趣
非常感兴趣
3. 你对中华传统节日了解程度是?
非常了解
了解一点
不了解
4. 中华传统节日中,你喜欢的传统节日是?
除夕(腊月最后一天)
春节(农历正月初一)
元宵节(农历正月十五)
端午节(农历五月初五)
七夕节(农历七月初七)
中秋节(农历八月十五)
重阳节(农历九月初九)
5. 这些节日最吸引你的原因是?
放假
家人团聚
感受相关文化魅力精神
丰富的庆祝活动
丰盛的食物
其他
6. 中华传统节日用( )计算节日的日期的。
农历(阴历)
新历(阳历)
7. 以下那句诗与传统节日有关?
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
待到重阳日,还来就菊花。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
但愿人长久,千里共婵娟。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
8. 以下哪位人物与端午节的由来有关?
屈原.
白居易
司马光
李白
9. 以下哪个习俗与端午节有关?
踏青
包粽子、吃粽子
挂艾草
猜灯谜
10. 古代四大发明有哪些?
造纸术
火药
指南针
印刷术
冶铁
11. 你平时都关注哪些方面的传统文化?
农业文化
传统文学
传统节日
传统中医
中国戏剧
中国建筑
中华武术
国画书法
民间工艺
民风民俗
饮食厨艺
宗教哲学
传说神话
其他
12. 从内容来讲,传统文化教育应该突出哪些重点?
爱国主义教育
社会关爱教育
家国情怀教育
人格修养教育
传统礼仪教育
传统知识教育
13. 你会通过哪些途径了解中华优秀传统文化?
通过网络、电视、书籍等了解。
通过课堂知识、学校相关课程、老师的讲授了解。
经家长、长辈告知。
与同学、朋友交流得知。
14. 你读过有关中华优秀传统文化的相关习俗、故事、儿歌、传说的书籍吗?
经常阅读
偶尔阅读
从不阅读
15. 你认为中华优秀传统文化与其他国家的文化相比,有什么特点?
和外国相比中华传统文化历史更悠久,文化内涵更丰富。
各国文化各有优势,应相互借鉴。
外国文化更加优秀。
关闭
更多问卷
复制此问卷