常州工程校园欺凌调查问卷

1. 请问你的性别是？
2. 请问你的年级是？
第一部分：学生对欺凌的认定：
以下采用五点计分，1为非常不同意，2为不同意，3为不一定，4为同意，5为非常同意。
3. 如果有人到处说或者在网上散布关于我的谣言或者坏话，我感到受到欺负。
4. 如果有人给我起外号，我会感到受欺负。
5. 如果有人给我的家人起带有侮辱性的称号，我感到受欺负。
6. 如果有人故意偷走或损害我的东西，我感到受欺负。
7. 如果我被其他学生进行肢体威胁或者被打伤，我感到受欺负。
8. 如果我在学校收到了恐吓信，我感到受欺负。
9. 如果我和班上的同学发生争吵，我会感到受欺负。
10. 如果在和同学争吵的过程中，对方用了侮辱性话语，我会感到受欺负。
11. 如果班上有很多同学不愿意和我一起玩，我会感到受欺负。
12. 如果同学将我违反学校规定的事情告诉老师，我会感到受欺负。
第二部分：学生遇到自己被欺负的事情是处理的态度是：
以下采用五点计分，1为非常不同意，2为不同意，3为不一定，4为同意，5为非常同意。

当我感到自己受到欺负的时候，我会这样：
13. 与老师交流。
14. 与父母交流。
15. 与朋友交流。
16. 因为情结太严重而报警。
17. 自我反省。
18. 默默忍受。
19. 改变自己以迎合其他同学。
20. 假装什么事情都没有发生。
21. 无所谓。
22. 对生活充满失望，时常感到非常悲伤。
第三部分：学生对学校的反欺凌教育的看法
以下采用五点计分，1为非常不同意，2为不同意，3为不一定，4为同意，5为非常同意。
23. 学校会定期开展防治校园欺凌的宣传与教育活动。
24. 我了解校园欺凌是什么。
25. 学校设置了防治校园欺凌的硬件设施。
26. 对于发生了的校园欺凌事件，学校的老师和员工会进行调查并公布调查结果。
27. 学校的老师和员工采取公平的态度对待校园欺凌事件。
28. 学校对家长进行过关于校园欺凌防治的批评。
29. 学校有进行校园欺凌排查。
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