患者分级护理及身份识别相关知识考核
选择题：每题5分
您的姓名：
1、以下哪个级别在护理分级标准中不存在（）
A.特级护理
B.一级护理
C.二级护理
D.三级护理
E. 四级护理
2、病情稳定或处于康复期且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者，确定为（）级
别？
A.特级护理
B.一级护理
C.二级护理
D.三级护理
3、分级护理适合于（）
A.医院住院患者
B.医院门诊患者
C.在家休养的患者
4、患者病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者，应为什么护理级别
（）
A.特级护理
B.一级护理
C.二级护理
D.三级护理
5、护理级别是依据患者病情及（）进行划分。
A.行为能力
B.适应能力
C. 日常生活
D. 自理能力
6、红色标记为（）级护理？
A.一级护理
B.二级护理
C.三级护理
D.特级护理
7、下列不属于特级护理的是 （）
A.维持生命，实施抢救性治疗的患者
B.随时可能发生病情变化需要进行监护抢救的患者
C.大面积烧伤的患者
D.术后处于恢复期的患者
8、护士根据什么量表，确定患者自理能力的等级（）
A、Barthel
B、Braden
C 、Autar
D、Morse
9、以下那个情况，不符合一级护理内容？（）
A、病情趋向稳定的重症患者
B、 病情不稳定或随时可能发生病情变化的患者
C、使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者
D、自理能力重度依赖的患者
10、下列哪些不属于特级护理（）
A 维持生命，实施抢救性治疗的重症监护患者
B 病情危重，但生命体征平稳
C 各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者
D 使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患
11.核对时应让患者或其家属陈述患者姓名，至少同时使用 （） 两 种方式识别患者身份，如有疑问，则选出生年月、性别、就诊卡号、
住院号等任一种方式增加查对
A 姓名+年龄
B.姓名+床号
C.姓名+性别
D.姓名+住院号
12.下列说法错误的是 （）
A.患者新入室时，责任护士向患者说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴。
B.患者在院期间应始终佩戴腕带，出院时由护理人员协助取下。
C.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴“腕带”，用以识别患者身份，其他患者可以不用佩戴
D.对无法进行患者身份确认的无名患者，同样需要佩藏腕带。
13.在进行下列哪些情况需要进行者身份确认 （）
A 标本采集
B 给药
C.输血或血制品
D,以上都是
14.哪些科室之间的患者转接需填写交接记录单 （）
A 急诊、病房
B.手术室、病房
C.病房与病房之间
D.以上都是
15.如何进行身份识别，下列说法错误的是 （）
A 核对时应让患者陈述患者姓名
B 意识不清的患者，核对时应让其家属陈述患者姓名
C.核对患者，只需和腕带认真核对即可
D.特殊环节如给药、输血或血制品等，在操作前、中、后均需进行患
者身份识别确认患者。
16.护士在为在床清醒患者发放口服药时， 有效识别患者身份的程序有（）
A、护士主动询问患者，患者自报姓名和年龄
B、护士看腕带
C、与床头牌、操作物核对
D、以上都是
17.对身份无法识别的无名患者，姓名命名方式是 （）
A、无名氏加性别
B、无名氏加编号
C、性别加编号
18. 护士为操作进行操作时，必须使用（）种以上身份识别方法
A、3
B、4
C、2
D、1
19. 对重点患者，如意识不清、语言交流障碍、镇静期间患者身份识
别方法，我们应该如何识别？（）
A、需在“手腕带”上注明“无名氏+编号+登记号”
B、需在“手腕带”上注明“无名氏+编号”
C、需在“手腕带”上注明“无名氏+编号+入院日期时间”
D、需在“手腕带”上注明“无名氏+编号+住院号”
20. 患者参与身份识别的重要性（）
A.于满足患者及家属知情权、同意权与决策权
B.使患者感觉到自身安全很到重视
C.增加对于医护工作的理解，提高满意度
D.时刻提醒医护人员保持高度注意力,认真准确查对， 降低不良事件
发生
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